安徽省淮南沿淮教育联盟2020届九年级上学期第三次月考历史试题(图片版)

2019-12-07
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 5.26 MB
发布时间 2019-12-07
更新时间 2019-12-07
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-07
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/12072394.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沿淮教育联盟九年级第三次月考历史试题 参考答案 一、单项选择(本大题共15小题。每小题15分,共45分)  题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 C[来源:Z|xx|k.Com] A D D A D C D 题号[来源:Z*xx*k.Com] 9 10 11 12 13 14 15 答案 B[来源:学科网ZXXK] C B B D B D 二、辨析改错(8分,每小题2分,) 16.(1)【√】 [来源:学&科&网Z&X&X&K] (2)【×】富尔顿改为斯蒂芬森 (3)【×】章西女王改为圣马丁(或把章西女王删除也可) (4)【×】《人权宣言》改为《独立宣言》 三、材料解析题(本大题共2小题,每小题15分,共30分。) 17. (1)因素:市场、资金、劳动力。(3分) 政治前提:确立了君主立宪制的资本主义制度(2分) (2)18世纪80年代,瓦特改进的蒸汽机得到广泛应用。(2分) 人类进入了“蒸汽时代。(2分) (3)交通运输业。(2分)积极:改变了人们生活方式,使人们的生活更加便利,扩大了人类的活动范围等;消极:带来环境污染,不利于人们的健康等。(4分)(答案需要从正反两面进行分析,言之有理,酌情给分。) 18. (1)俄国落伍于世界。(2分)改革的特点:向欧洲学习、强化军事力量、同时发展经济与教育。(2分,言之有理,酌情给分。) (2)军事上,借鉴欧洲强国模式;经济上,发展军事工业;教育上,一方面派出大量的留学生去欧洲,一方面在国内兴办军校。(3分,言之有理,酌情给分。) (3)使俄国摆脱封建农奴制危机;走上了发展资本主义道路。(4分,言之有理,酌情给分。)农奴制残余仍然存在,影响着俄国经济与社会的发展。(2分,言之有理,酌情给分。) (4)启示:改革是社会进步的动力;改革要依据国情,走符合本国发展的道路;要善于学习他国优点和长处,取长补短。(2分,言之有理,酌情给分。) 4、 活动与探究 19.(17分) (1)君主立宪制。(2分)意义:以《权利法案》为基础,英国确立了议会在国家政治生活中的最高地位,逐渐形成了君主立宪制。从此,分歧可以在议会中妥协中协商解决,避免了不必要的暴力和内战。(2分,答到任何一点即可得2分。) (2)联邦制共和制(或

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