Unit 5 Music 单元同步梳理-2019-2020学年上学期高一英语同步梳理课件（人教版）（必修2）(共64张PPT)

高中英语 2019-2020学年上学期 高一英语单元同步梳理 （人教版）必修2 Unit 5 Music 复习目标闯关 类别 课标解读 话题 2.Different types of music(不同类型的音乐） 功能 语法 1.Music(音乐） 1.Making suggestions(提建议） 2.Talking about preference(谈论偏好和爱好） The Attributive Clause(prepr+which/whom)(介词+which/whom引导的）定语从句 重点词汇 重点 词 汇 及拓展 掌 握 Ⅰ.根据汉语意思写出单词 1.滚动；（使）摇摆(vt&vi)_____(n)摇晃；卷；卷形物；面包圈 2. 假装；假扮(vt)；___________ 3 .系上；缚上；附加；连接(vt&vi) ________ 4.（使）组成；形成；构成(vt)____________ 5. 赚；获得；挣得（vt）______ 6. 额外的；外加的(adj)_________ 7.工具；器械；乐器(n)________ 8.依赖；依靠(adj)______ 9.然后；后来 (adv)_______ roll form pretend extra rely instrument carn afterwards attach 重点 词 汇 及拓展 掌 握 Ⅰ.根据汉语意思写出单词 10. (n)广播；播放--_________广播；播放 (vi&vt) 11. 熟悉的；常见的；亲近的(adj)_________ 12. 浸；蘸________(vt) 13.敏感的；易受伤害的；灵敏的_______(adj) 14._______(n)过路人；行人---_______(pl) 15._________(vi&vt)表演；履行；执行--__________(n)表演；演奏 16.___________(adj)吸引人的；有吸引力的--________(vt)--_________(n) sensitive dip passer-by passers-by attractive familiar broadcast attract