第一部分北京市高考命题趋势分析-2020高考语文【实战北京高考】全练版

第一部分北京市高专命题趋拽分訢 高频考点分布统计 试题分布 题型 习惯性误读字 2015(5.BC),2017(2.AC) 多音字 2016(5.B) 字音 选择题 形似字 2014(1),2017(2.B) 形声字 2014(1),2017(2.D) 同音形近字 2012(1.C) 字形 形近字 2014(1) 选择题 同音字 2015(5.D) 2015(8.D),2016(5.CD),2017(2.CD) 曲解词语 2018(4.D) 熟语 望文生义 2019(17.B) 选择题 张冠李戴、用错对象 2011(2.B) 自相矛盾 2011(2.D) 语序不当 2011(3.C) 成分残缺 2012(2.D),2013(2.D) 病句 选择题 搭配不当 2012(2.A) 结构混乱 2012(2.B),2013(2.BC) 词义轻重 2012(3) 搭配习惯 近义词 选择题 适用对象 2014(3) 感情色彩 2013(3) 修辞 2014(2) 语言运用 得体 2014(6) 选择题 句子衔接 2012(4),2013(4),2014(2) 名篇内容理解 2015(15),2017(24) 文学常识 作家作品和文体特点 2014(7) 选择题或笔答题 文化常识 2014(4) 续表 考点 试题分布 人物传记 2012,2013 选材 议论语段 2015,2017,2018,2019 选择题或笔答题 散文 2014,2016 实词 常用词 2014,2015,2016,2017,2018,2019 2013,2015,2016,2017,2018 2016,2017 所 选择题 文言文虚词 2015,2016,2018 遂 2015 015,2017 而 2017 语句内容理解 2014,2015,2016,2017,2018,2019 句读 2012,201 选择题或笔答题 翻译 2015,2016,2017,2018,2019 评价内容要点 2014,2015,2016,2018,2019 意境意象理解 2014,2015,2016,2017,2019 选择题 诗歌鉴赏 思想感情理解 2014,2015,2016,2017,2018,2019 笔答题 名句默写 名家名篇 2014,2015,2016,2017,2018,2019 选择题或笔答题 文中信息的分析、筛选、整合2014,2015,2016,2017,2018,2019 选择题或笔答题 文本结构、作者思路的梳理和分析2015,2016,2018,2019 作者思想感情、观点态度 笔答题 2014,2015,2016,2017,2018,2019 的理解、分析和概括 阅读理解 文本内容的归纳和概括 2015,2016,2018,2019 选择题或笔答题 文学作品语言、表现手 2014,2015,2016,2017,2018,2019 法和艺术形象的赏析 笔答题 从不同角度和层面对文本内容 2015,2016,2017,2018,2019 或形式的体察、阐发和评价 材料作文 2014,2015,2016,2017,2018,2019 笔答题 微写作 2014,2015,2016,2017,2018,2019 二、近三年试题研究 化的现代表达。这就要求学生“国事、家事、天下事,事事 (→)考查特点 1.实用类文本阅读 (2)侧重能力立意,稳中有变 (1)选材接地气,文本时代特色鲜明 近三年,多文本阅读客观题保持稳定的部分是 2017年三则材料的主题是让文物“活”起来,2018年两 随文考査语文基础知识:如2017年第2题,2018年第 则材料的主题是“人工智能”,2019年三则材料的主题是“城4题 市化与生物多样性”。这些素材,都具有鲜明的时代气息 考査重要语句理解:如2017年第1、3题,2018年第1、3 贴近学生的生活,与学生在学校的所学所思在社会及家庭题,2019年第1、3题 中的所见所闻相呼应,意在引导学生关注现实,关注传统文 考查信息的比较、辨析:如2017年第6题,2018年第2、 5题,2019年第2、4、5题。 由意志而骄傲的时候,也许已不知不觉地沦为了数据的囚 同时,2017、2018两年也有所创新 徒。”理解“人工智能在无形中暗暗决定了我们的思维方 ①加强了语句理解与词语运用、诗句理解的结合 式”、我们“沦为了数据的囚徒”是关键所在。这强调两个层 如2017年第4题: 面:一个是人工智能“决定”了人们的思维方式,一个是人们 根据材料二,下列成语中最能准确表达VR技术带给的行为完全依赖人工智能。根据这个理解,A项“健康手 人的体验的一项是 )(3分)环”是人工智能,“检测”表明人在利用人工智能为自己服 A.身不由己 B.感同身受 务。B项“智能