精品解析:辽宁省朝阳市凌源市大河北中学2019-2020学年八年级上学期12月月考数学试题

2019-12-06
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 综合复习与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2019-2020
地区(省份) 辽宁省
地区(市) 朝阳市
地区(区县) 凌源市
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2019-12-06
更新时间 2025-12-04
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-12-06
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来源 学科网

内容正文:

2019-2020学年度第一学期大河北中学八年级第三次月考 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  ) A. 4cm,5cm,6cm B. 8cm,2cm,5cm C. 12cm,5cm,6cm D. 3cm,6cm,3cm 2. 一个多边形内角和等于它的外角和,则它的内角和等于( ) A. 360° B. 540° C. 720° D. 1080° 3. 下列图形中,不是轴对称图形是(  ) A. B. C. D. 4. 若3x=4,3y=6,则3x-2y的值是( ) A. B. 9 C. D. 3 5. 计算结果为x2﹣y2的是(  ) A. (﹣x+y)(﹣x﹣y) B. (﹣x+y)(x+y) C. (x+y)(﹣x﹣y) D. (x﹣y)(﹣x﹣y) 6. 已知△ABC≌△DEF,∠A=110°,∠F=40°,AB=m,EF=n,则下列结论错误的是(  ) A. ∠D=110° B. DE=m C. ∠B=40° D. BC=n 7. 若(a﹣3)2+|b﹣6|=0,则以a、b为边长的等腰三角形的周长为(  ) A. 12 B. 15 C. 12或15 D. 18 8. 等腰三角形一腰上高等于这个三角形一条边长度的一半,则其顶角为( ) A. 30° B. 30°或150° C. 120°或150° D. 30°或120°或150° 9. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是(  ) A. y﹣5y﹣6=(y﹣6)(y+1) B. a+4a﹣3=a(a+4)﹣3 C. x(x﹣1)=x﹣x D. m+n=(m+n)(m﹣n) 10. 在平面直角坐标系中,点A(2,0),B(0,4),若以B,O,C为顶点的三角形与△ABO全等,则点C的坐标不能为(  ) A. (0,﹣4) B. (﹣2,0) C. (2,4) D. (﹣2,4) 二.填空题(共6小题,满分18分,每小题3分) 11. 点A(1,2)与点B关于x轴对称,则点B的坐标是_____. 12. 计算:________. 13. 若,则值为______________. 14. 如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AB,垂足为E,若△ABC的面积为15,DE=3,AB=6,则AC的长是 _______ 15. 如图,△ABC是等边三角形,BD是AC边上的高,延长BC至E,使CE=CD.连接DE,则△DBE是__________ 三角形. 16. 若x+y=3且xy=1,那么代数式x2﹣2xy+=_____. 三.解答题(共8小题,满分72分) 17. 先化简,再求值,其中 x=2,. 18. 把下列多项式分解因式: (1); (2) 19. 已知:在如图所示的“风筝”图案中,AB=AD,∠C=∠E,∠BAE=∠DAC.求证:AC=AE. 20. 如图,在平面直角坐标系中,A(1,2),B(3,1),C(-2,-1). (1)在图中作出△ABC 关于 y 轴对称△A1B1C1并写出坐标; (2)求出△A1B1C1的面积. 21. 如图,∠DAB=∠CAE,AD=AB,AC=AE. (1)求证△ABE≌△ADC; (2)设BE与CD交于点O,∠DAB=30°,求∠BOC的度数. 22. 如图,在△ABC中,∠ABC与∠ACB的平分线交于点O,过点O作DE∥BC,分别交AB、AC于点D、E,AB=10,AC=6,求△ADE的周长. 23. 若的展开式中不含和项,求的值. 24. “8字”的性质及应用: (1)如图1,AD、BC相交于点O,得到一个“8字”ABCD,求证:∠A+∠B=∠C+∠D. (2)如图2,∠ABC和∠ADC的平分线相交于点E,利用(1)中的结论证明:∠E=(∠A+∠C). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2019-2020学年度第一学期大河北中学八年级第三次月考 一.选择题(共10小题,满分30分,每小题3分) 1. 以下列各组线段为边,能组成三角形的是(  ) A. 4cm,5cm,6cm B. 8cm,2cm,5cm C. 12cm,5cm,6cm D. 3cm,6cm,3cm 【答案】A 【解析】 【分析】根据三角形的三边关系“任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边”,进行分析. 【详解】解:A、4+5>6,能组成三角形; B、5+2<8,不能组成三角形; C、5+6<12,不能组成三角形; D、3+3=6,不能组成三角形. 故选A. 【点睛】本题考查三角形三边关系,解题的关键是掌握三角形三边关系. 2. 一个多边形内角和等于它的外角和,则它的内角和等于( ) A. 360° B. 540

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