第5单元 动物世界-2019-2020学年七年级上册初一语文【名师学案】(人教部编版)河南专版

七年级语文上册 助学助教优质高效 %# !!! 第五单元 ! 动物世界 !& ! 猫 !! 下列加点字的注音完全正确的一项是 ! # " &! 忧郁 ! ! $ % " !! 污涩 ! ! !, " !!! 藤 ! 椅! DA& 2 " !!! 绫 ! 带! 0>& 2 " '! 一缕 ! ! 0H " 怂恿 ! ! $ 6& 2 " 怅 ! 然! -+:& 2 " 冤 ! 枉! $ "9& " (! 诅 ! 骂! 4H " 蜷 ! 伏! = ".& " 惩 ! 戒! -+J& 2 " 凝 ! 望! &>& 2 " )! 屋脊 ! ! ? I " 安详 ! ! B@.& 2 " 叮嘱 ! ! 4+M " 虐 ! 待! &O, " "! ! "#$% "商丘月考#下列词语书写有误的一项是 ! " " &! 藤椅 !!! 辩护 !!! 酸辛 !!! 提心吊胆 '! 安祥 暴怒 予警 若有若无 (! 惩戒 玩游 凝望 畏罪潜逃 )! 失踪 懒惰 衔着 隐隐约约 #! 下列加点的词语使用有误的一项是 ! " " &! 如此地#过了几个月#它在我家仍是一只若有若无 !!!! 的动物$ '! 妈妈经常怂恿 !! 我参加学校的各种竞赛$ (! 找了半天#却没找到$真是(畏罪潜逃 !!!! )了#我以为$ )! 我的良心受伤了#我没有判断明白#便妄下断语 !!!! #冤枉了一只不能说话辩诉 的动物$ $! ! "#$% "三门峡模拟#下列句子中画线部分的词性和其他三项不同的一项是 ! $ " 在$ & &秋天里!我喜欢芦花"它生在细细的$ ' &苇秆的上端!在日渐寒冽的 风里不停地$ ( &摇曳"然而!从来没有一束芦花是被$ ) &寒风吹落的" %! 判断下列句子各属于什么描写!把正确选项的序号填在题后的括号内 //////////////////////////////// / ///////////////////////////////// 0 00 0 # &! 外貌描写 ! '! 语言描写 ! (! 动作描写 ! )! 心理描写 ! :! 细节描写 ! $ "三妹常常地#取了一条红带#或一根绳子#在它面前来回地拖摇着#它便扑 过来抢#又扑过去抢$ ! $ "! : " ! " "当时只得安慰着三妹道+(不要紧#我再向别处要一只来给你$) ! " " ! + "我也怅然地#愤恨地#在诅骂着那个不知名的夺去我们所爱的东西的人$ ! ! " ! , "冬天的早晨#门口蜷伏着一只很可怜的小猫#毛色是花白的#但并不好看# 又很瘦$ ! # " &! 下面对课文知识分析有误的一项是 ! ! " &! 作者家里第三只猫是一只来历不明%瘦弱%难看%忧郁%不讨人喜欢的花猫$ '! 作者养猫的经历#特别是第三只猫的悲剧#告诉我们凡事不可心存偏见#主观 臆断#否则往往会造成无法弥补的损失#会给自己带来无法原谅的错误$ !! 智慧在线 !! $作家作品 !! 郑振铎$ $-%- % $%*- &!我国 现代杰出的爱国主义者和社会 活动家!又是著 名作家'诗人'学 者'文学评论家' 文学史家'翻译 家'艺术史家!也 是国内外闻名的收藏家" $%*- 年 $# 月 $/ 日率领中国文化代 表团出国访问!翌日因飞机失事 遇难殉职"他的主要著作有(中 国历史参考图谱)(中国俗文学 史)(欧行日记)(海燕)(山中杂 记)等" *猫+点明本文的写作对象! 醒目!简洁"它在文章中起到了 线索的作用" %写作背景 (猫)最初发表于 $%"* 年 $$ 月出版的(文学周刊)第 $%% 期"它是郑振铎的早期文学作 品"受*五四+运动前后西方传 入的科学'民主'自由'平等等思 想的影响!郑振铎已经树立了平 等'公正地待人接物!不伤害无 辜!不欺凌弱小的人生态度" (猫)这篇作品!正是这种人生态 度的真实反映" &主题解说 通过记叙*我+家里先后喂 养的三只猫的特点和遭遇!写出 了有赖于人的爱抚而生存的小 生命的不同命运!表现出对弱者 的关怀与同情"表达了作者认 真吸取教训'勇于自责的精神" 揭示出对待任何事物都要明辨 是非'剔除成见!否则即使是善 良的人也会被自己的褊狭蒙蔽 了良知" /结构图示 优质课堂教学相长 高效课堂新模式 %$ !!! ! (! 文章结尾句(从此#我家永不养猫)#在结构上照应 文章开头#在内容上表达了(我)深深的内疚和自 责$ )! (我)判定第三只猫咬死了芙蓉鸟是因为芙蓉鸟死 的样子好像是被什么东西咬的#而找到这只猫时 它的嘴里正吃着芙蓉鸟的一条腿$ !! 阅读文段(冬天的早晨#门口蜷伏着一只很可怜的 小猫#**自此#我家永不养猫)#完成下面的练习$ /! 阅读选文#说说(我)根据什么判定芙蓉鸟是被这只 猫咬死的, ! 它常常对鸟笼凝望着&畏罪潜逃