内容正文:
优质课堂教学相长 高效课堂新模式
(*
!!!
专题二
!
词语的理解与运用
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下列句子中加点成语使用不当的一项是 !
#
"
&!
随着天气变暖#空气湿度增大#各种病菌也油然而
!!!
生
!
$
'!
先生大声道+(读书/)于是大家放开喉咙读一阵
书#真是人声鼎沸
!!!!
$
(!
他每天东奔西走#忙得不亦乐乎
!!!!
$
)!
大家有什么好的意见#本人愿意洗耳恭听
!!!!
$
"!
下列加点词语运用正确的一项是 !
!
"
&!
王晓宏同学考试的时候总喜欢偷看别人的试卷#
真是个见异思迁
!!!!
的人$
'!
刘铮铮同学总是把作业给他的好朋友抄#他对朋
友真的很慷慨
!!
$
(!
王曼曼同学写作业的时候总喜欢瞻前顾后
!!!!
$
)!
七!
"
"班篮球队在这次比赛中空前团结#配合十分
默契#摒弃了原来狭隘
!!
的个人英雄主义$
+!
下列各句中加点成语使用有误的一项是 !
!
"
&!
&西游记'给人们提供了一个又一个神通广大
!!!!
%除
恶灭邪%大快人心的英雄梦/
'!
为了侦破案件#警方在刑案现场上不放过任何一
点蛛丝马迹
!!!!
$
(!
岸边#一个小姑娘坐在盘虬卧龙
!!!!
般的枝干上沐浴
着阳光$
)!
我从悬崖边向下望#感到眼花缭乱
!!!!
-我绝对没法爬
下去#我会滑倒摔死的$
,!
下列各句中加点成语使用有误的一项是 !
!
"
&!
他整天沉迷游戏#其他人都认为他不可救药
!!!!
了$
'!
经过三个月的跋山涉水#小乌龟终于见到了大名
!!
鼎鼎
!!
的百兽之王$
(!
我疲惫不堪
!!!!
地登上了万里长城$
)!
复旦大学成功独立研发出了预防
R:HM
!中东呼
吸综合征冠状病毒"药物#这可真是骇人
!!
听闻
!!
$
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!
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"信阳模拟#下列句子中加点的成语使用不恰
当的一项是 !
#
"
&!
小李是一个喜欢随声附和
!!!!
的人#总是有很多自己
的见解$
'!
每到夜幕降临#武汉的小吃街便人声鼎沸
!!!!
#那场面
十分壮观$
(!
他在床上翻来覆去
!!!!
#试着强迫睡意到来$
)!
土坡上面长着参差不齐
!!!!
的矮树丛和臭椿树苗$
.!
下列各句中加点成语使用有误的一项是 !
$
"
&!
青年联欢晚会上#姑娘们个个花枝招展
!!!!
的#准备展
现自己的风采$
'!
把他人的东西据为己有
!!!!
#是一种不道德的行为$
(!
同学们聚在一起#享受着天伦之乐
!!!!
$
)!
大李是外科医生#他对手术技术精益求精
!!!!
#患者送
他绰号(李一刀)$
/!
!
"#$%
"新野县一模#下列句子中加点词语使用不正
确的一项是 !
"
"
&!
你的数学基础好#参加数学竞赛-我喜欢物理#参
加物理竞赛#咱们各得其所
!!!!
$
'!
冬去春来#夏隐秋至#一年四季#周而复始#变化无
!!!
常
!
$
(!
儿子参军才半年#家中就接到了立功喜报#令父母
喜出望外
!!!!
$
)!
每当我看电视的时候#妈妈就会坐在我身旁#让我
少看点电视#多看看书#絮絮叨叨
!!!!
个没完$
-!
依次填入下面句子横线处的词语#最恰当的一项是
!
$
"
!!
岭南艺术展开设了雕塑展览专场!展出的大量
雕塑作品非常精美"尤其是木雕!以其
!!!!
的
雕刻技艺吸引了众多参观者"这些作品有的简练粗
放!有的
!!!!
"其中最为突出的是*三英战吕
布+组雕!人物
!!!!
!令人惊叹"
&!
巧夺天工
!!!!
具体而微
!!!!
引人入胜
'!
美不胜收 精雕细刻 引人入胜
(!
巧夺天工 精雕细刻 惟妙惟肖
)!
美不胜收 具体而微 惟妙惟肖
%!
依次填入下列横线处的词语#最恰当的一项是 !
#
"
!!
*安徒生童话经典+经过多重改编!以绘本'舞台
剧'电影等多种形式
!!!!
在人们眼前!其永恒价值
在于塑造了给人以
!!!!
和警醒的人物形象!在于
给人无限希望的思想!在于或优雅温润'或震撼心灵的
语言!在于对后人道德情操的
!!!!
!更在于它历经
大浪淘沙还能千古流芳!代代
!!!!
且历久弥新"
&!
呈现
!!
启迪
!!
熏陶
!!
传承
'!
出现 启发 陶冶 传播
(!
出现 启迪 陶冶 传承
)!
呈现 启发 熏陶 传播
$#!
!
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"南阳月考#依次填入下列横线处的词语#最
恰当的一项是 !
#
"
不要
!!!!
!也不要说自己没有才能!是你
自己荒废了你的天赋"正确地
!!!!
自己!选择
一条适合自己的路!坚持不懈地往下走!它
!!!
!
会有荆棘!
!!!!
同样也会开出鲜花"
&!
怨天尤人
!!
审视
!!
必然
!!
但
'!
怨天尤人
!!
审查
!!
必须
!!
但
(!
怨声载道
!!