专题20.1 能源（学案+随堂练习）-【上好课】九年级物理下册同步精品课堂（鲁教版）

第二十章 能源与可持续发展 第一节 能源 导学案+随堂练习 【教学目标】 1. 知识与技能 ●了解什么是能源；知道什么是一次能源、二次能源，并能说出哪些能源属于一次能源，哪些能源属于二次能源。 ●会区分可再生能源和不可再生能源。 ●了解我国能源的现状。 2. 过程与方法 ●通过收集信息、阅读材料、相互交流，认识能源与人类生活的关系。 3.情感态度与价值观 ●初步认识能源对人类社会发展具有巨大的促进作用。 ●将能源科学与生活实际相结合，引起学生学习物理的兴趣，养成节约能源的意识。 【重点难点】 重点:能源以及能源的种类 难点: 一次能源与二次能源的辨别 【自主导学案】 探究活动一：能源分类 1. 能够为人类提供 的物质资源叫能源。 千百万年前埋在地下的   经过漫长的地质年代所形成的能源，叫化石能源， 如 、 、 。 由   提供的能量叫生物质能。 2.可以从 的能源叫--次能源，如 、风能、地热能  、 等。 无法从 ，必须经过 的消耗才能得到的能源叫二次能源。 3.不可能   从自然界得到补充的能源叫不可再生能源,如  、  等。可从自然界中   地得到的能源叫可再生能源,如  、 、  等。 探究活动二：  我国能源现状 4.我国能源以 为主，可再生资源开发利用程度低。 【当堂训练】 1. (2019·济南)下列能源，属于不可再生能源的是（ ） A．核能 B．风能 C．水能 D．太阳能 2.（2019•日照）下列能源既是一次能源又是不可再生能源的是（　　） A．石油 B．电能 C．风能 D．太阳能 3.（2019•聊城）下列有关信息和能源的说法正确的是（　　） A．风能和水能都是不可再生能源 B．光纤通信是利用电流传递信息的 C．Wi﹣Fi无线上网是通过电磁波来传递信息的 4.（2019莱芜模拟）科技小组的同学们调查发现，北京地区存在几种不同类型的发电站，如图所示，下列发电站发电过程中，利用不可再生能源发电的是（　　） 5.（2019山东临沂）2019年1月3日“嫦娥四号”探测器在月球背面成功降落，右图是“玉兔二号”巡视器与“嫦娥四号”着陆器分离时的照片。“玉兔二号”巡视器的影子是因为光的___形成的；太阳能电池板利用的太阳能属于______（选填“可再生”或“不可再生”）能源；太阳能电池板给充电电池充电时，充电电池相当于______（选填“用电器”或“电源”）。 6. （2017海南）2017年我国在南海成功试采“可燃冰”，“可燃冰”是CH4与水在低温高压下形成的一种天然气水合物，是一种储量丰富、高热值、环保的新能源．它属于（　　） A．三次能源 B．一次能源 C．生物质能源 D．二次能源 7. (2019·铁岭)北京世博园周边道路安装了92根智慧灯杆，智慧灯杆除了照明还具有许多其他功能，如噪声监测、无线Wi﹣Fi、视频监控充电等。关于智慧灯杆，下列说法正确的是（　　） A．无线Wi﹣Fi是利用超声波传递信息的 B．噪声监测功能可以在传播过程中减弱噪声 C．用智慧灯杆给电动汽车充电时，智慧灯杆相当于电源 D．智慧灯杆工作时消耗的电能属于一次能源 8.(2019·宁夏)下列与物理知识有关的说法正确的是（ ） A．太阳能、风能、天然气是目前正在努力研究、开发的新能源，它们都是可再生能源 B．如果所有的力突然全部消失，在空中运动的足球将做匀速直线运动 C．水在凝固过程中不断放出热量，温度下降 D．家庭电路中空气开关跳闸了．可能是电灯开关中的两根导线相碰 【当堂达标】 1．（2019·郴州）自然界有些能源一旦消耗就很难再生，因此我们要节约能源。下列能源属于不可再生能源的是（　　） A．石油 B．风能 C．水能 D．太阳能 2.（2019·南京）下列能源中，属于可再生能源的是（　　） A．天然气 B．煤 C．石油 D．风能 3.(2019·青海)物理兴趣小组的同学们调查发现，青海地区存在多种类型的发电站。下列发电站利用不可再生能源发电的是（ ） A．水电站 B．风电站 C．太阳能电站 D．燃气电站 4. (2019·遂宁)关于能源、信息和声音，下列说法正确的是