陕西省兴平市南郊高级中学沪教版高二物理选修3-1教案：3.4多用电表电路分析与设计

年级 高二 学科 物理 主备人 时间 2019年 10 月 16 日 星期 三 备课组长 地点 记录人 课题 3.4多用电表电路分析与设计 第 2 课时 主备教师教学设计 议课记录（建议及改进措施等） 教 学 目 标 知识与技能 （1）知道多用电表的简单构造及各组件的作用。 （2）学会多用电表测量电阻的方法。 （3）多用电表的改装 （4）理解多用电表测电阻的原理。 [来源:Zxxk.Com] 过程与方法 （1）了解灵敏电流计（2）学会分析电流表、电压表的改装原理（3）会计算应该接入的电阻。 情感态度与价值观 （1）熟悉串并联电路的电流电压关系 （2）通过学习知道电表的改装原理 （3）通过自主活动过程，会计算应该接入的电阻， （3）体会人类的智慧，加深对多用电表一表多用的理解。 教学重点 理解多用电表改装的原理。 教学难点 电表的改装[来源:学 教学方法 学案导学，问题教学，小组合作探究 学法指导 教 学 内 容[来源:学*科*网Z*X*X*K] 及 流 程 一、电流表G（表头）： 从电路的角度看：表头就是一个电阻，同样遵从欧姆定律。 它有三个特征量：电表的内阻Rg、满偏电流Ig、满偏电压Ug，它们之间的关系是Ug=IgRg。、 （学生先分组讨论以下两个问题，然后小组代表发言。） 问题1：由于表头G的满偏电压Ug和满偏电流Ig很小，不能满足实际测量。怎样利用表头来测量大电压和大电流呢？ 问题2：如何计算分压电阻和分流电阻？改装后的总内阻为多大？ （通过例1、2使学生掌握计算分压电阻和分流电阻的方法。学生自行解答，用多媒体展示学生的解答过程） 二、多用电表测电压电路 例1:有一个电流表G，内阻Rg=10Ω，满偏电流Ig=3mA。要把它改装为量程为0～3V的电压表，要串联多大的电阻？改装后的电压表内阻多大？ 总结： 1．要想把满偏电流为Ig、内阻为Rg的电流表改装成量程为U的电压表，需将表头串联一个分压电阻，如图1所示． 图1 则U＝IgRg＋IgRx 所以Rx＝. 改装后的电压表内阻为RV＝Rg＋Rx. 2．要改装成双量程电压表，其表头需串联两个电阻，如图2所示． 图2 三、多用电表测电流电路 例2：有一个电流表G，内阻Rg=2