专题7.8 Unit 7 Writing（练习）-2019-2020学年七年级英语上册同步精品课堂（牛津广州沈阳深圳通用）

Unit 7 Writing 基础篇 一、句子仿写。 1. so … that … 如此……以至于…… 【例句】I was so excited that I could not sleep.我很兴奋以至于睡不着觉。 【仿写】（汉译英） （1）小女孩如此可爱以至于所有人都喜欢她。 （2）俱乐部太好了以至于很多学生都想加入。 2. teach sb. (how) to do sth. 教某人（如何）去做某事 【例句】Our club will teach you how to build model car.我们的社团将会教你如何制造汽车模型。 【仿写】（汉译英） （3）他教会我怎样骑自行车。 （4）爱丽丝教我们制作蛋糕。 3. it is / was time (for sb.) to do sth. 到了（某人）做某事的时间了 【例句】It is time(for us) to rest from work. 该是（我们）放下工作休息的时候了。 【扩展】It's time for sth. 到了（做）某事的时间了 【仿写】（汉译英） （5）该是开始我们计划的时候了。 （6）到休息的时候了，我们去打篮球吧！ 7.上个月，他们参加了俱乐部展览会。（attend） 8. 首先，琳达和利奥了解了火箭俱乐部。（learn about） 9. 王叔叔正在教孩子们如何制作风筝。 10．这是解决问题的最好办法。 提高篇 二、书面表达 根据下表关于摄影俱乐部上周六下午的安排，用一般过去时写一篇短文，介绍Tom当天参加摄影俱乐部的情况。 要求：1.字数：70字左右。 2.文章必须包含所有提示内容，并可作适当发挥。 3.条理清楚，语句通顺，意思连贯，书面规范 $$ Unit 7 Writing 基础篇 一、句子仿写。 1. so … that … 如此……以至于…… 【例句】I was so excited that I could not sleep.我很兴奋以至于睡不着觉。 【仿写】（汉译英） （1）小女孩如此可爱以至于所有人都喜欢她。 【答案】The little girl is so lovely that everyone loves her. （2）俱乐部太好了以至于很多学生都想加入。 【答案】The club is so good that many students want to join it. 2. teach sb. (how) to do sth. 教某人（如何）去做某事 【例句】Our club will teach you how to build model car.我们的社团将会教你如何制造汽车模型。 【仿写】（汉译英） （3）他教会我怎样骑自行车。 【答案】He teaches me how to ride a bicycle. （4）爱丽丝教我们制作蛋糕。 【答案】Alice teaches us to make cakes. 3. it is / was time (for sb.) to do sth. 到了（某人）做某事的时间了 【例句】It is time(for us) to rest from work. 该是（我们）放下工作休息的时候了。 【扩展】It's time for sth. 到了（做）某事的时间了 【仿写】（汉译英） （5）该是开始我们计划的时候了。 【答案】It is time to begin our plan. （6）到休息的时候了，我们去打篮球吧！ 【答案】It's time to have a rest. Let's play basketball! 7.上个月，他们参加了俱乐部展览会。（attend） 【答案】Last month, they attended the Clubs Fair. 8. 首先，琳达和利奥了解了火箭俱乐部。（learn about） 【答案】First, Linda and Leo learnt about the Rocket Club. 9. 王叔叔正在教孩子们如何制作风筝。 【答案】Uncle Wang is teaching the children how to make a kite. 10．这是解决问题的最好办法。 【答案】This is the best way to work out the problem. 提高篇 二、书面表达 根据下表关于摄影俱乐部上周六下午的安排，用一般过去时写一篇短文，介绍Tom当天参加摄影俱乐部的情况。 要求：1.字数：70字左右。 2.文章必须包含所有提示内容，并可作适当发挥。 3.条理清楚，语句通顺，意思连贯，书面规范 范文 Last Saturday afternoon, Tom t