江苏省苏州市吴江区汾湖中学2019-2020学年高二上学期学业水平考试历史试题

历史 考试时间：75分钟 试卷总分：100分 一、单项选择题：在每小题列出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本大题共38小题，每小题2分，共76分。 1．公元前5世纪前后，思想话语的承负者与政治权力的拥有者在这个时候出现了分离，……当他们无需围绕着政治、军事进行实用性的阐释的时候，他们就可以独立地思考更深入的问题……于是士阶层崛起和独立。材料中他们的“独立地思考更深入的问题”而产生的结果是 A．百家争鸣 B．商人地位提高 C．重农抑商 D．民间私学发展 2.有史学家认为：从秦汉起，官僚体制就是中国制度的核心问题，而这个核心问题又可以分成两个大的子问题，一是官僚的选拔问题，二是官僚体系内部的权力制衡。隋唐时期统治者为解决“官僚体系内部的权力制衡”问题的重要举措是 A. 废分封，置郡县 B. 设立三公九卿制 C. 确立三省六部制 D. 实行科举制 3．中央与地方的矛盾是古代中国社会内部的一对主要矛盾。为解决这一矛盾，历朝采取的措施有 ①秦代设郡县 ②唐代“三省”的设置　③元代推行行省制　④清朝军机处 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 4. 中国汉字某字体由隶书逐渐演变而来，更趋简化，横平竖直。《辞海》解释说它“形体方正，笔画平直，可作楷模”。下列用该字体写成的作品是 5．史料记载：“机务及用兵皆军机大臣承旨，天子无日不与（军机）大臣相见，无论宦寺（宦官）不得参，即承旨诸臣（军机大臣）亦只供传达缮撰，而不能稍有赞画于其间也。”这说明军机处 A．保密性强且专管军务        B．参与政务且有决策大权 C．位高权重能制约皇权          D．承旨传达利于强化君权 6．康熙帝一生重视农耕，雍亲王为投其所好，特命宫廷画师以他自己为形象画了二十三幅耕图，以王妃们为原型画了二十三幅织图，亲笔题诗，组成《耕织图》进献。右面是《耕织图》中的两幅绘图。由此可知，我国农业的特点是 A．精耕细作技术发达 B．男耕女织的基本模式 C．农业技术领先世界 D．农民生活的富足安康 7．明清时期出现了资本主义萌芽，传统的社会生产关系发生了变化。黄宗羲的思想反映了这种变化，下列观点出自黄宗羲的是