学易金卷:段考模拟君之2019-2020学年七年级语文上学期期末原创卷A卷(安徽)(含考试版+参考答案+全解全析+答题卡)

2019-12-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 综合内容与测试
类型 题集
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2020-2021
地区(省份) 安徽省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 418 KB
发布时间 2019-12-02
更新时间 2023-04-09
作者 学科网初语精品工作室
品牌系列 -
审核时间 2019-12-02
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来源 学科网

内容正文:

学易金卷:段考模拟君之2019-2020学年上学期期末原创卷A卷 七年级语文·全解全析 1.【答案】①断肠人在天涯 ②海日生残夜 ③自古逢秋悲寂寥 ④夜阑卧听风吹雨 ⑤我寄愁心与明月 随君直到夜郎西 ⑥何当共剪西窗烛 却话巴山夜雨时 ⑦峨眉山月半轮秋 影入平羌江水流(每空1分) 【解析】传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“涯”“寥”“烛”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。 2.【答案】(1)吴承恩 西游记(2分) (2)这果子遇土而入。借助观音的净瓶水(或甘露水)。(4分) (3)大闹流沙河。高老庄娶亲。(2分) (4)略。(4分) 【解析】(1)文学常识判断的知识点有作者名(字、号)、称谓、生活时代、作品名、体裁、书中人物、主要情节、作品主题及风格、流派等。本题抓住文字信息,根据阅读积累了解作品有关知识和内容,加以作答即可。(2)根据所读所记,仔细回顾《西游记》中第二十四、二十五、二十六回相关内容,根据题目要求,梳理有关情节,概括作答即可。(3)本题根据知识积累对相关故事情节加以概括即可。注意要根据要求写出与两个人物有关的故事情节,不可随便写一个情节。(4)本题考查个性化表达。学生写出自己最喜欢或最不喜欢的人物,并写出理由即可。 3.【答案】(1)示例:办一期以“交友之道”为主题的黑板报;举行“网络交友利弊谈”的辩论赛。(4分) (2)示例:近朱者赤,近墨者黑。青少年时期一定要慎择友,择良友。面对朋友的要求,必须保持头脑清醒,以法律和道德为标尺进行衡量,三思而后行,不可随意迁就,否则会铸成大错。(4分) (3)示例: 邀请函 尊敬的张校长: 您好!我班将于2019年11月11日下午两点开展“交友之道”的主题班会,想邀请您参加,希望您能在百忙之中抽空参加。敬请光临! 七年级(3)班班委会 2019年11月7日(5分) 【解析】(1)活动方案的主题“交友之道”已经给定,我们只要围绕给定的主题设计两种活动形式即可。切忌偏离主题。从内容上看,要与给定的材料密切相关;从形式上看,要做到简洁明快,具有启发性、切实可行。如可以借助广播电视、网络或直接到公共场所进行“交友之道”宣传,可以向青少年学生发出“交友之道”倡议书等。活动步骤必须考虑到活动的具体内容。使活动张弛有序。(2)这是一道综合性试题。对于解答材料的整合与探究这类题目,一定要将所给材料内容都认真研读,找到几则材料关注的共性问题,加以整合,尝试着从中筛选、概括出最主要的信息。如可从青少年时期一定要慎择友、择良友,从对朋友的要求要以法律和道德为标尺进行衡量,不可随意迁就等角度作答。(3)本题考查学生写邀请函的能力。首先要注意格式要求,如标题、称呼、正文、落款的位置。正文部分要陈述邀请张校长参加的缘由,写清主题班会的时间、地点。要以请求的口吻,恳切的语气,谦虚的态度,以征得对方心灵的共鸣。 4.【答案】(1)母亲深夜敲盆赶鼠。(2)母亲跪在田中插秧。(3分) 【解析】通读全文,根据主要人物“母亲”的行为活动,梳理情节,概括与母亲有关的两件事即可,不必叙述细节,语言要简洁通顺。 5.【答案】运用比喻(对偶、比拟)的修辞手法,写出了母亲的勤劳和无私奉献。(4分) 【解析】本题考查体会重要语句的含意,品味语言表达艺术。首先点明是什么描写方法,运用了什么修辞手法,再从表现人物的形象特点和作者的情感角度说明其作用。作用评价语可用“形象”“生动”等。 6.【答案】为后文的情节发展做铺垫(或推动故事情节的发展)。(4分) 【解析】本题考查理解文中重要句子的含意。阅读所示文段,抓住题目中提示的答点“结构上”,根据具体的情境,分析语句与下文有关内容的关系,具体说明其为下文某内容的铺垫作用即可。 7.【答案】突出了母亲的辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。(6分) 【解析】本题考查理解文中重要词语的含义。要从贯穿全文情节和表现人物、表达作者情感等方面概括。 8.【答案】吃苦耐劳、坚强、乐观。(5分) 【解析】本题考查欣赏作品的形象,领悟作品的艺术魅力。概括人物形象,要依据文中故事情节及人物的言行描写来分析,从人物的性格和思想品质方面分析概括。 9.【答案】表现了“我”童年时代对自然的热爱,对自由幸福生活的追求,对知识的探究及天真幼稚欢快的心理。(3分) 【解析】本题考查文章的主旨。要求在读懂全文的基础上,从整体上感知文章的主要内容,再整体把握作者的主要观点或感情。本文作者从四个方面叙述了三味书屋的生活:①入学的情形,同时介绍了书屋的特

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