内容正文:
初二物理导学案 编制人: 审核人:物理备课组
第一章 第四节《升华和凝华》导学案
一、探究目标
1.知识与技能 知道升华和凝华的概念,知道升华过程要吸热,凝华过程要放热.
2.过程与方法 知道升华可以获得低温,能解释有关升华、凝华现象.
3.情感、态度与价值观 能感受事物相互联系、转化的辩证唯物主义观点;能乐于探索一些自然现象.
二、重难点:解释有关升华、凝华现象
自主学习(①独立完成:3分钟;②小组合作:2分钟③小组展示:2分钟)
一、激趣导入:
二、集体朗读学习目标(1分钟)
三、导学过程
知识回顾:
1.影响蒸发快慢的因素
(1)液体的表面积越 ,蒸发越快;(2)液体的温度越 ,蒸发越快;(3)液体表面附近的空气流动越 ,蒸发越快.
2.水沸腾前和沸腾时的特征
(1)现象:水中气泡在沸腾前、沸腾时情况
沸腾前: 沸腾时:
(2)特点:沸腾前,不断 ,温度 ;
沸腾时,不断 ,温度 ;
3.沸点 (1)不同液体沸点不同;
(2)液体的沸点随液面气压增大而 ;
(3)液体沸腾时必须满足两个条件:一是 ;二是 .
4.液化的方法
(1) . 如:
(2) ,如:
课前预习:
1.升华(sublimation)和凝华(condensation)
物质从固态直接变成气态叫 .如:
物质由气态直接变成固态叫 .如:
【例1】 图1.5-1现象中不属于升华的是( )