2020届中考语文（贵州专版）一轮复习课件：第1部分 积累与运用专题5 文学文化问题常识（含对联）②部编版七～九年级重要文学文体常识梳理(共67张PPT)

部编版t~年级重要文字文化常识临理 [编者按:本书有关名著的文学常识不在此列举,见《名著导读》部分。] 古代重要文体常识 1.诗按音律可分为两类:一是古体诗—楚辞(《离 骚》)、乐府双璧(《木兰诗》《孔雀东南飞》);二是近 体诗(唐代形成的格律诗)——绝句(按字数分为五 绝、七绝)、律诗(按字数分为五律、七律。律诗的四 联分别叫首联、颔联、颈联和尾联,其中颔联、颈联必 须对仗)。 2.词古代的一种文学体裁,是配合宴会乐曲而填写 的歌词,句式长短不一,又称曲子词、长短句、诗余, 般都分两段(叫作上下片或上下阕)。它兴起于 唐代,到宋代进入了全盛时期。词的流派有婉约派 和豪放派两种。婉约派的代表人物:晏殊、秦观、李 清照、纳兰性德等。豪放派的代表人物:苏轼、辛弃 疾等。 3.曲(即元曲)盛行于元代的一种文艺形式,包括杂剧 和散曲。元杂剧内容上吸收了在民间传唱已久的故 事,广泛反映当时的社会现实,是广大人民群众最喜 爱的文艺形式之一。元散曲以小令、套数为主。我们 学过的散曲有元代张养浩《山坡羊·潼关怀古》。 4.说古代的一种散文体裁,一般叙事兼议论。大多 是一事一议,要求说出作者对某个问题的深刻见解 这种“说”,它的叙事及议论都是为了表明作者对社 会生活中某个问题或某种现象的看法。初中阶段所 学的有《马说》《爱莲说》 5.表陈述某种意见或事情,如《出师表》。 6.铭古代刻在器物上用来警诫自己或者称述功德的 文字,后来成为一种文体。一般都用韵,形式短小 语言简洁,内容多含颂扬、警诫之意,如《陋室铭》 7.记包括山川、景物、人事杂记。如《小石潭记》《岳 阳楼记》《醉翁亭记》 8.传记述个人生平事迹的文章。一般来说多记述历 史上较有影响且事迹突出的人物的生平事迹。多采 用叙述、描写等手法,展示人物的生平风貌。这种文 体惯用于史书。一般为他人所写,也有为自己写的 传记。 9.书即书信,古代人的书信又叫“尺牍”“信札”,是 种应用性文体,多记事陈情。可抒情,可写景,也 可写私人化的事件和感情。如《与朱元思书》《答谢 中书书》《诫子书》。 二、中国古代重要作家、作品 先秦时期 1.《诗经》是我国第一部诗歌总集,其收录了我国从西 周初年到春秋中叶大约五百年的305篇诗歌,全书 按内容分为风、雅、颂,按表现手法分为赋、比、兴(其 中“比”就是比喻),二者合称“诗经六义”,开创了我 国诗歌