高中信息 技术粤教版必修1 3.1 文本信息的加工与表达(共44张PPT)

文本信息的加工与表达 共2课时 （教师讲授部分） 高中信息技术（必修） 1、常见的文本类型 （1）日常常见的文本类型： 上网搜索信函、论文、报告、通知、杂志、报纸、标语、广告等，完成课本P41页的两个表。 不同的文本加工方式、所用工具也可不同，一般分为：日常文本信息的加工和报刊类文本信息的加工。 （2）常用的文本加工软件 ： 记事本、Word、WPS、写字板、北大方正等等。 2、日常文本信息的加工与表达 （1）日常文本信息的特点： 主题内容相对单一，结构相对简单。 （2）以Word为例，认识界面 标题栏 状态栏 菜单栏 工具栏 标尺 （3）以Word为例，归纳日常文本信息的加工要点： ①设置版面:文件/页面设置(纸型和方向、上下边距） ②获取文本信息：复制/粘贴 ctrl+C / V ③设置字符格式：格式/字体或格式工具栏（字体、字形、字号、字的颜色、字间距等） ④设置段落格式：格式/段落（行距、段间距、缩进、对齐方式等） ⑤插入/图片（包括剪贴画、来自文件的图片、自选图形、艺术字等） （3）以Word为例，归纳日常文本信息的加工要点： ⑥图片编辑：图片工具栏（裁剪、水印效果、文字环绕） ⑦插入/页码或页眉和页脚 ⑧插入/文本框 ⑨保存文件：文件/保存或文件/另存为… 3、报刊类文本信息的加工与表达 电子报刊制作的一般流程： 1 确定主题 2 收集与选择素材 3 设计版面 评价修改 4 制作作品 5 文本信息的加工与表达 (欣赏与分析) 日常文本信 息的加工要点 报刊信息的 加工要点 文本信息加工与表达 案例欣赏 日常类案例欣赏 报刊类案例欣赏 文本信息的加工与表达 (日常文本类信息的加工) [日常文本信息加工的要点]: 版面设置 → 正文样式→ 文字效果 → 添加图片 → 页面设置 → 输出文体 9 文本信息的加工与表达 (报刊类文本信息的加工) [问题交流] 1.你是否曾有过制作手抄报或参与校报编辑的经历? 你是否了解报刊的一般制作过程? 2.你在欣赏作品时,是否知道该作品表达了什么主题?该作品选择的素材是否与作品主题吻合? 3.欣赏的作品在表现形式\排版布局有何特点? 4.作品中实现技术,你是否都会?或者比他更优秀? 阅读P43----P48 [报刊类文本加工的一般流程] 确定主题 →