《作业推荐》高中语文人教选修《中国古代诗歌散文》同步练习:第四单元 项羽之死

2019-11-28
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高二
章节 项羽之死 司马迁
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 78 KB
发布时间 2019-11-28
更新时间 2019-11-28
作者 xkw_37027234
品牌系列 -
审核时间 2019-11-28
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来源 学科网

内容正文:

《作业推荐》——项羽之死 一、单选题 1、下列词语中,加点字的读音全都正确的一项是( ) A. 叱责(chì) 数阕(què) 纰漏(pī) 果实累累(lěi) B. 垓下(Gāi) 创伤(chuāng) 悄然(qiǎo) 引吭高歌(kàng) C. 麾下(huī) 瞋目(chēn) 田父(fù) 望风披靡(mǐ) D. 刈旗(yì) 怨懑(mèn) 横祸(hèng) 嗷嗷待哺(bǔ) 【答案】D 【解析】【详解】 本题考查学生识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。解答此类题目,首先要明确题干的要求,如本题“加点字的读音全都正确的一项”,然后根据字形和字义辨析字音字音正误。 A项,“果实累累”的“累”应读léi,“累累”有两个音,读léi的时候,指接连成串,多指果实,读lěi的时候,形容累积得多,多指罪行。 B项,“引吭高歌”中“吭”应读háng,“吭”,指嗓子,喉咙,该成语是形容放开嗓子大声歌唱。 C项,“田父”中“父”应读fǔ,对老年男子的尊称。 故选D。【点睛】 对多音字的把握,掌握音随意转的原则。吃不准的情况下,可多考虑从词语具体意义的角度入手解决问题。常见多音字标次读音正确的可能性大,标常读音正确的可能性小,如鲜多半考的是xiǎn的音。善用排除法。如果题干是全部不相同的,就把有两项相同的去掉;如果题干是与所给字的读音全部相同的,则去掉一个不同的一项;如果题干是读音全都正确,就去掉有一个错误的一项;如果题干是读音有错误的一组,就排除肯定无误的一项;总之,用排除法是一种比较好的方法。当然也需要一定的知识积累的。 2、下列各句中,加点词语的意义与现代汉语相同的一项是 ( ) A. 令四面骑驰下,期山东为三处 B. 江东虽小,地方千里 C. 左右皆泣,莫能仰视 D. 所当者破,所击者服,未尝败北 【答案】D 【解析】【详解】 本题考查理解常见文言实词在文中的含义和用法的能力。解答此类题目时,应审题,明确选择的要求,如本题“加点词语的意义与现代汉语相同的一项”,这是针对文言实词中的古今异义设题,考生可以把该词的现代意思代入句中,看是否能讲得通。 A项

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