内容正文:
第12课 新文化运动
1.背景:
①北洋政府统治下政局混乱,社会动荡,袁世凯掀起“ ”逆流;
②西方民主、自由、平等、博爱思想的传播
③一些先进的知识分子对辛亥革命反思后深刻的认识到,必须彻底荡涤封建旧文化的毒害
(新文化运动是 延续)
2.领导阶级: 先进知识分子
3.时间: 年
4.开始标志: 在上海创办《 》并发表《敬告青年》一文。【注】《青年杂志》在第二期改名为《新青年》
5.主阵地:《 》和
6.代表人物:李大钊,鲁迅,胡适,陈独秀、蔡元培
7.口号: 、
8.内容
前期—(1)抨击 , (建立新道德,新文化),提倡 (抨击专制和封建)
(2)提倡文化革命,推翻旧文学,提倡白话文
最早提出:胡适
代表作:胡适的《文化改良刍议》,陈独秀的《文化革命论》,鲁迅的《狂人日记》
后期—(3)传播
9.性质:是一次伟大的 。
10.评价
(1)积极性:
。
(2)局限性:对于 。
【拓展】
中国近代化过程
运动名称
领导阶级
学习层面
思想主张
目的
性质
特点
洋务运动
洋务派(李鸿章)
科学技术
、
维护清朝统治
中国历史上第一次近代化运动
戊戌变法
维新派(康有为)
政治制度
建立君主立宪制
是一次资产阶级自上而下的改良运动
辛亥革命
革命派(孙中山)
政治制度
追求民主共和,建立资产阶级共和国
是一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
新文化运动
先进知识分子(陈独秀)
思想文化
、
追求民主和科学
是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
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第12课 新文化运动
1.背景:
①北洋政府统治下政局混乱,社会动荡,袁世凯掀起“尊孔复古”逆流;
②西方民主、自由、平等、博爱思想的传播
③一些先进的知识分子对辛亥革命反思后深刻的认识到,必须彻底荡涤封建旧文化的毒害(新文化运动是辛亥革命在思想领域的延续)
2.领导阶级:资产阶级先进知识分子
3.时间:1915年
4.开始标志:陈独秀在上海创办《青年杂志》并发表《敬告青年》一文。【注】《青年杂志》在第二期改名为《新青年》
5.主阵地:《新青年》和北京大学
6.代表人物:李大钊,鲁迅,胡适,陈独秀、蔡元培
7.口号:民主、科学
8.内容
前期—(1)抨击旧思想,旧文化(建立新道德,新文化),提倡民主与科学(抨击专制和封建)
(2)提倡文化革命,推翻旧文学,提倡白话文
最早提出:胡适
代表作:胡适的《文化改良刍议》,陈独秀的《文化革命论》,鲁迅的《狂人日记》
后期—(3)传播马克思主义
9.性质:是一次伟大的思想解放运动。
10.评价
(1)积极性:动摇了封建道德礼教的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,为随后爆发的五四运动起到了思想宣传和铺垫的作用。
(2)局限性:对于中国传统文化的看法具有一定的片面性。
【拓展】
中国近代化过程
运动名称
领导阶级
学习层面
思想主张
目的
性质
特点
洋务运动
地主阶级洋务派(李鸿章)
科学技术
自强、求富
维护清朝统治
中国历史上第一次近代化运动
从技术到制度到思想,由表及里,由浅入深,
层层递进
戊戌变法
资产阶级维新派(康有为)
政治制度
变法图强
建立君主立宪制
是一次资产阶级自上而下的改良运动
辛亥革命
资产阶级革命派(孙中山)
政治制度
三民主义
追求民主共和,建立资产阶级共和国
是一次反帝反封建的资产阶级民主革命。
新文化运动
资产阶级先进知识分子(陈独秀)
思想文化
民主、科学
追求民主和科学
是我国历史上一次空前的思想大解放运动。
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