内容正文:
浙教版《数学》
八年级下册第一章第3节第3课时
[慕联教育同步课程]
课程编号:TS010202Z82010303LL
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二次根式的运算(3)
二次根式应用题
授课:乐乐老师
学习目标
1. 会应用二次根式解决简单的实际问题.
2.进一步体验二次根式及其运算的实际意义和应用价值.
二次根式的应用
例6 如图,扶梯AB的坡比为1:0.8,滑梯CD的坡比为1:1.6,
一男孩从扶梯走到滑梯的顶部,然后从滑梯滑下,经过的总路程是多少米(要求先化简,再取近似值.结果精确到0.01m)?
A
B
C
D
F
E
解 在Rt△AEB中,
A
B
C
D
F
E
在Rt△CFD中,
例7 如图是一张等腰直角三角形彩色纸,AC=BC=40cm.将斜边上的高线CD四等分,然后裁出三张宽度相等的长方形纸条.
(1)分别求出三张长方形纸条的长度.
(2)若用这些纸条为一幅正方形美术作品镶边(纸条不重叠),如图,正方形美术作品的面积为多少平方厘米?
二次根式的应用
G
M
N
R
S
U
V
C
A
B
D
*
解 (1)在Rt△ABC,AC=BC=40(cm)
∵ CD⊥AB,
同理可得,其余两张长方形纸条的长度依次为:
∴AD=BD ,
G
M
N
R
S
U
V
C
A
B
D
∵最上面长方形纸条的长是 的2倍,
∴其长度为
答:三张长方形纸条的长度分别为
(2)三张长方形纸条连接在一起的总长度为:
答:这幅正方形美术作品的面积为200cm2.
因此,给这幅作品所镶的边框可以看作由4张宽为 cm,长为 cm 的彩色纸条围成.
∴正方形的边长=
正方形的面积=
练一练
如图,一艘快艇从O港出发,向东北方向行驶到A处,然后向西行驶到B处,再向东南方向行驶,共经过1小时回到O港.已知快艇的速度是60km/h,求A,B之间的距离(精确到0.1km).
O
A
B
45°
45°
东
北
知识小结
应用二次根式解决简单的实际问题.
慕联提示
亲爱的同学,课后请做一下习题测试,假如达到90分以上,就说明你已经很好的掌握了这节课的内容,有关情况将记录在你的学习记录上,亲爱的同学再见!
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