浙江省衢州市2018-2019学年高二6月教学质量检测生物试卷（PDF版）

高二生物答案 共 2页（第 1页） 衢州市 2019年 6月高二年级教学质量检测 生物参考答案 一、选择题 1-5 CBCCA 6-10 DDABB 11-15 DADCD 16-20 BDCDC 二、非选择题 21.（8分，每空 1分） （1）400-700 叶绿素含量下降，类胡萝卜素含量基本不变 蓝绿色和黄绿色（不全不给分） （2）氢和能量 3 淀粉、脂质、蛋白质（不全不给分） （3）叶绿素含量下降（减少、降低） 气孔关闭，CO2固定减少（CO2吸收减少、胞间 CO2浓度降低） 22.（9分，每空 1分） （1）6条 蛇 移动和浓缩（积累和浓缩） 分解者 （2）细胞呼吸散失的热能 大于 （3）负反馈（自我调节） 气候 不能 23.（10分，除遗传图解外每空 1分） （1）B X （2）显性基因纯合致死（BB致死） BbXdO×bbXDXd 1/6 （3）突变型雄体、野生型雌雄同体 遗传图解： 野生型雌雄同体 P XDXd ↓ 配子 XD Xd XD XDXD 野生型雌雄同体 XDXd 野生型雌雄同体 Xd XDXd 野生型雌雄同体 XdXd 野生型雌雄同体 F1 野生型雌雄同体:突变型雌雄同体=3:1 24.（8分，每空 1分） （1）无菌水 涂布分离 变色圈大 （2）增加通气性，以利于醋酸发酵（为醋酸发酵提供所需的氧气条件） C 提高淀粉等原料的利用（提高淀粉分解转化成葡萄糖） （3）共价偶联法 对 pH的稳定性增加（pH改变不易失活、适用的 pH范围更广） 25.（8分，每空 1分） （1）①脱分化 分化程度低，分裂能力强（分化程度低，分裂旺盛） ②未体现 非整倍体变异 （2）①PCR（聚合酶链式反应） 低（少、下调、下降、降低） 乙烯 ②早熟 26.（12分，除注明外每空 1分） （1）②甲：健康小鼠（正常小鼠）； 乙：玉米油灌胃处理； 丙：AD 模型小鼠 ③学习记忆能力 高二生物答案 共 2页（第 2页） （2）丙组小鼠与甲组小鼠运动轨迹相似，即主要集中在相应平台位置运动，而乙组小鼠的 运动轨迹则远离相应平台位置。（2 分） （3）① ②通过降低 AD 模型小鼠脑细胞中 PSI 的表达 抑制促凋亡蛋白 Bax 表达，促进抗凋亡蛋白 Bcl-2 表达（2分） $$ $$