人教部编版九年级历史下册 第3课美国的内战课件 (共23张PPT)

第3课 美国内战 1 缺工业原料 缺销售市场 提高关税 缺自由劳动力 北方 资本主义工商业经济 南方 奴隶制种植园经济 占有大量黑奴 输出棉花、工业原料 输入工业品 降低关税 矛盾 结果 焦点 奴隶制的存废问题 战争 南方种植园经济与北方资本主义经济在奴隶制存废问题上的矛盾无法调和 一、南北矛盾的加剧 南方为了扩大棉花等原料出口，换取英国廉价的工业品，反对提高关税；北方为发展本国工业，要求提高关税，抵制外国商品的输入。 关税矛盾： 对美国西部新增加的土地，南北方的态度也不相同。南方力图扩展奴隶制，建立新的蓄奴州；北方则主张建立自由州，发展资本主义工商业。 矛盾焦点：奴隶制的存废问题 　　相关史事 在北方，民众组成了2000多个废奴社，组织了帮助南方黑奴逃亡的“地下铁道”。北方的“乘务员”将南方的“乘客”，经过一个个“车站”(废奴派的住地)，秘密转送到北方。黑人妇女塔布曼曾先后19次只身潜入南方，救出了300多名黑奴。 废奴运动：北方一些有识之士坚决主张废除奴隶制，开展废奴运动。 美国废奴运动是美国历史上一次具有进步意义的群众性的民主运动，它打击了南方的奴隶制。 二、内战爆发 　 　　　　　　　1860年，共和党候选人林肯当选为美国第16任总统。林肯主张限制奴隶制的发展，成为南方奴隶主发动叛乱的借口。 1、导火线： 　　人物扫描 林肯出生在肯塔基州一个贫困家庭。他形容自己的童年生活“是一部贫穷的简明编年史”。他做过木工、店员、乡村邮务员等。因为贫困,林肯几乎没受过正规教育，但是他刻苦自励，勤学自修,成为律师，担任过州和联邦的议员。 　　林肯同情奴隶，痛恨奴隶制度，但他不同意采取过激的方式，激化南北矛盾，引起国家的分裂。他主张用和平的方法，逐步限制奴隶制，最终达到废除奴隶制的目的。 　 　　　　　　　　南方7个州宣布退出联邦，成立“南部同盟”。1861年4月,南方军队挑起战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。 2、内战爆发： 1861年2月， 南方一些州退出联邦，宣布组成一个独立国家，号称“南部同盟”。 美国内战形势图 　 　战争初期，由于南方蓄谋已久，早有军事准备，致使北方在军事上屡屡失利，首都