陕西省蓝田县焦岱中学人教部编版七年级历史上册课件:第12课汉武帝巩固大一统王朝(共18张PPT)

2019-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第12课 汉武帝巩固大一统王朝
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 陕西省
地区(市) 西安市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 627 KB
发布时间 2019-11-26
更新时间 2019-11-26
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-26
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

沁园春·雪 (毛泽东) 北国风光,千里冰封,万里雪飘。 望长城内外,惟余莽莽; 大河上下,顿失滔滔。 山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日,看红装素裹,分外妖娆。 江山如此多娇,引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武,略输文采; 唐宗宋祖,稍逊风骚。 一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣,数风流人物,还看今朝。 读读看 第12课 汉武帝巩固大一统王朝 汉朝是怎样建立并逐渐走向强盛的?    你知道“七国之乱”的故事吗?谈谈你的看法。 汉武帝如何解决王国问题呢? 颁布“推恩令”,(规定诸侯王死后,除了由 嫡长子继位外,还得分割王国的部分土地, 封给其他子弟为侯。) “推恩令”的妙处在哪里? “推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵一卒,不费寸土,就削弱了诸侯封国的势力,使之无力与中央对抗,而且得到封地的诸侯子弟,对此不仅没有反抗,还对皇帝感恩戴德。 资料二:西汉初年,诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客,常常批评皇帝的政策,指责中央,对中央集权很不利。 思想的不统一,不利于中央集权 此材料说明了什么? 汉武帝 我用哪种思想来治理国家最好呢? 道家 法家 “罢黜百家,独尊儒术”(董仲舒) 儒 家 治理国家要顺其自然,无为而治。百姓无拘无束,可以对皇帝说三道四。 制定严厉刑法,对乱说者治罪,看今后谁还敢诽谤皇上? 用儒家思想来教化百姓,百姓就会安分守己,天下可以太平。儒家思想治国,既体现皇上的仁慈,又教化了百姓。 【董仲舒】是西汉一位与时俱进的思想家,儒学家,西汉时期著名的唯心主义哲学家。他把儒家的伦理思想概括为“三纲五常”,汉武帝采纳了董仲舒的建议,从此儒学开始成为官方哲学,并延续至今。其教育思想和“大一统”、“天人感应”理论,为后世封建统治者提供了统治的理论基础。时至今日,仍有学者在研究他的思想体系及故里等方面的文化,他的著作汇集于《春秋繁露》一书。 汉代讲学图   汉武帝为什么能取得对 匈奴战争的胜利? 霍去病(前140-前117年),汉族,河东郡平阳县(今山西临汾西南)人。西汉武帝时期的杰出军事家,是名将卫青的外甥,任大司马骠骑将军。好骑射,善于长途奔袭。霍去病多次率军与匈奴交战,在他的带领下,匈奴被汉军杀得节节败退,霍去病也留下了“封狼居胥”的佳话。 。 思想上:“罢黜百家,独尊儒术”,在长安设立太学,以五经为教材,大力推行儒家教育。 军

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