2019秋北师大版七年级数学上册同步训练:1.3 截一个几何体

2019-11-26
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)七年级上册
年级 七年级
章节 3 截一个几何体
类型 作业-同步练
知识点 截一个几何体
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 1.57 MB
发布时间 2019-11-26
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-26
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11964338.html
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来源 学科网

内容正文:

温馨提示: 此套题为Word版,请按住Ctrl,滑动鼠标滚轴,调节合适的观看比例,答案解析附后。关闭Word文档返回原板块。 第一章 丰富的图形世界 3 截一个几何体 1.如图,用一个平面去截一个圆柱体,截面不可能是(  )          A B C D 2.如图所示的一块长方体木头,想象沿虚线所示位置截下去,所得到的截面图形是(  )    A       B     C       D 3.[2018秋·普宁市期末]如图,用经过A,B,C三点的平面截去正方体的一角,变成一个新的多面体,这个多面体的面数是(  ) A.8 B.7 C.6 D.5 4.[2017·李沧区期末]下面是一个正方体,用一个平面去截这个正方体,截面形状不可能为下图中的(  )   A B[来源:学.科.网] C D 5.用平面截如图所示的左边几何体,从右边找出相应的截面形状. (1) (2) (3) 6.图(1)是一个正六面体,把它按图(2)中所示方法切割,可以得到一个正六边形的截面,则下列展开图中正确画出所有的切割线的是(  ) A B C D 7.在对第一章“丰富的图形世界”复习前,老师让学生整理正方体截面的形状并探究多面体(由若干个多边形所围成的几何体)的棱数、面数、顶点数之间的数量关系,如图是小颖用平面截正方体后剩余的多面体,请解答下列问题: (1)根据上图完成下表: 多面体 V(顶点数) F(面数) E(棱数) ① 7 15 ③ 6 9[来源:学科网] ⑤ 8 6 (2)猜想:一个多面体的V(顶点数),F(面数),E(棱数)之间的数量关系是 ;[来源:学§科§网Z§X§X§K] (3)计算:已知一个多面体有20个面、30条棱,那么这个多面体有 个顶点. 8.如图1,有一个立方体,它的表面涂满了红色,在它每个面上切两刀,得到27个小立方体,而且凡是切面都是

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