专题2.1.1 大气垂直分层+大气受热过程（课件）-2019-2020学年高一地理必修第一册轻松备课（鲁教版2019）(共30张PPT)

2.1.1 大气圈与大气受热过程 1、大气的组成与结构 自主学习3分钟 水 汽 固体杂质 干 洁 空 气 O3 N O CO2 读图：地球大气共分哪几层?划分依据是什么？ 大气垂直方向上的温度、密度及运动状况的差异 2.大气圈的分层 高度Ｋm 对流层高度因纬度变化 学案【合作探究】 1.为什么地球上不同纬度地区的对流层高度不同？ 2.为什么中高纬冬季和夏季对流层高度不同？ 对流层 平流层 高层 大气 层次 高度范围 气温变化 大气运动 天气状况 特点及与人类的关系 平均在12千米以下 降—地面辐射 对流运动为主 天气复杂多变 最为密切 平均在12-50千米 升—臭氧吸收紫外线 水平运动为主 天气晴朗 臭氧保护生物,利于高空飞行 50千米以上 电离层反射无线电波 学案【合作探究】 3.分别总结右图中A、B、C三层气温随高度变化的规律？ 并说明原因？ 对流层能量来自地面辐射 平流层能量来自臭氧吸收 太阳辐射中的紫外线 高层大气底部能量来自平流层 高层大气上部能量来自电离层 中的氧原子吸收太阳辐射中的 紫外线 4.对流层的大气运动以什么为主？ 有利影响？ 垂直对流运动 有利于地表污染物的扩散，可以带来降水 【知识拓展】逆温 逆温：对流层中出现的气温随高度增加而升高的现象，称为逆温。 “逆温”的实质：下冷上热 由甲到丁：逆温现象从地面向空中发展，又从地面开始向空中消失。 1.请简述甲到丁时段的气温变化过程？ 逆温层能阻碍空气的垂直运动；大量烟尘、水汽等聚集在逆温层下面。 不利影响：1.使能见度降低；2.也不利于污染物扩散，造成大气污染。 【目标评价一】 读图，回答(1)～(2)题： (1)从大气垂直分层看，图示大气层是(　　) A．低纬度的对流层 B．中纬度的平流层 C．高纬度的对流层 D．低纬度的平流层 (2)该层大气(　　) A．随高度增加，温度增幅变小 B．能够大量吸收紫外线长波辐射 C．以水平运动为主，有利于飞机高空飞行 D．受强烈的太阳辐射呈电离状态 大气上界 地面 大气的保温作用 动画 二、大气的受热过程 地面增温 太 阳 辐 射 大气削弱19% 太阳辐射 大气对太阳辐射的削弱作用 （1）吸收作用 特点：有选择性 ①水汽和二氧化碳吸收红外线、 ②臭氧吸收紫外线， （2）反射作用 影响因素： 云层 尘埃 越厚 越多 反射越强 大气对太阳辐射的