上海版八年级上册生物 1.1.4 人体的结构层次 课件 (共20张PPT)

2019-11-24
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学沪教版(五四学制)(2012)第一册
年级 八年级
章节 第1节 人体是怎样构成的
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 上海市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 3.42 MB
发布时间 2019-11-24
更新时间 2019-11-24
作者
品牌系列 -
审核时间 2019-11-24
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来源 学科网

内容正文:

人体有哪些 器 官? 什 么 是 器 官 多细胞生物体内由多种 联合构成的结构单位,具有一定的 ,能行使一定的 。 不同组织 形态特征 生理功能 将下列器官按照功能分为三组,并说明理由。 小肠 口 气管 肺 肾脏 胃 大肠 支气管 输尿管 胰腺 食管 鼻 膀胱 唾液腺 肛门 喉 尿道 将下列器官按照功能分为三组,并说明理由。 小肠 口 气管 肺 肾脏 胃 大肠 支气管 输尿管 胰腺 食管 鼻 膀胱 唾液腺 肛门 喉 尿道 消化系统 呼吸系统 泌尿系统 人体内代谢废物排出的主要途径 肾生成尿液, 输尿管输送尿液, 膀胱贮存尿液, 尿道排出尿液 ——尿液的生成和排出 肾、输尿管、膀胱和尿道等器官共同承担着将人体代谢废物排出体外的功能,构成了泌尿系统; 口 咽 食管 胃 小肠 大肠 肛门 唾液腺 肝 胰腺 (内有胃腺) (内有肠腺) 消化道 消化腺 盲肠 这些器官的共同完成消化食物、吸收营养的功能,构成了消化系统。 系统 1、系统:能够共同完成一种或几种生理功能的多个 ,按照一定的次序组合在一起,共同完成一种或多种 。 2、人体的八大系统: 消化系统 循环系统 呼吸系统 泌尿系统 生殖系统 神经系统 运动系统 内分泌系统 器官 生理活动 根据你已有知识,说说人体有哪些系统? 运动系统 运动系统由骨骼、骨连结和骨骼肌组成; 脊柱支持身体和保护脊髓,有四个生理弯曲,有利于直立行走等、维持姿势和支持体重等; 胸骨、肋骨和脊柱共同围成胸廓,保护心脏和

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