2020年人教部编版九年级历史上册课件:第5课 罗马城邦和罗马帝国 (共12张PPT)

2019-11-23
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普通

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)九年级上册
年级 九年级
章节 第5课 罗马城邦和罗马帝国
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 713 KB
发布时间 2019-11-23
更新时间 2019-11-23
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-23
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来源 学科网

内容正文:

一、罗马城邦 第5课 罗马城邦和罗马帝国 要求:自学课本,找出罗马城邦的兴起,认识罗马共和国的建立、统治、扩张和斯巴达克起义。 1.罗马城邦兴起:自公元前1000年,罗马城邦从意大利半岛中部的  . 兴起。  2.罗马共和国: (1)建立时间:   年。  台伯河畔 公元前509 (2)政治管理: ①国家统治的决策权掌握在由贵族组成的   手里,两个权力相等的  主持日常政务,   是形式上的最高权力机关。  ②罗马设立了平民自己选出的两名保民官,有权否决执政官与元老院提出的对平民不利的决议。 (3)法律统治:公元前450年左右颁布成文法——《   》,使量刑定罪有了文字依据,在一定程度上遏制了贵族对法律的曲解和滥用。  3.罗马的扩张: (1)公元前3世纪初,罗马征服了整个   。  (2)随后,罗马灭掉   ,控制了  地区。  (3)   世纪,罗马征服东地中海地区,成为整个   地区的霸主。  4.斯巴达克起义:公元前73年,斯巴达克发动奴隶起义,最终被镇压下去。但在斯巴达克起义的沉重打击下,  进一步衰落。  元老院 执政官  公民大会 十二铜表法 意大利半岛 迦太基 西地中海  公元前2 地中海 罗马共和国  二、罗马帝国 凯撒 要求:结合如图人物,找出罗马帝国建立的背景、时间、建立者,以及罗马帝国进入黄金时期的时间和表现。 1.背景: (1)公元前49年,   控制了元老院。后来,被任命为   。  (2)公元前31年,   成为内战最后的胜利者。  2.建立:屋大维首创“   ”,掌握了最高统治实权。   年,罗马共和国演变为   。  3.强盛:   世纪,罗马帝国进入黄金时期。帝国的版图横跨欧、亚、非三 洲,   成了罗马帝国的“内湖”。  终身独裁官 屋大维 元首制 公元前27 罗马帝国 2 地中海 三、罗马帝国的衰亡 日耳曼 要求:自学课本,找出罗马帝国衰亡的原因、帝国的分裂和西罗马帝国的灭亡。 1.原因 (1)3世纪,罗马帝国陷入长期的政治、经济大危

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