2020年人教部编版九年级历史上册课件：第15课　探寻新航路 (共11张PPT)

一、探寻新航路的热潮 第15课　探寻新航路 要求:自学课本,找出新航路开辟的原因和条件。 1.原因: (1)根本原因:欧洲商品经济发达,欧洲人渴求开拓新的　 　。  (2)客观原因:　 　描绘的东方国家,激起欧洲人对东方的无限想象和向往。  (3)直接原因:　 　帝国控制了东西方贸易的所有重要商道。 2.条件:欧洲地理学的发展,使人们逐渐相信地球是圆的;　 　技术的应用;欧洲的　 　技术取得重大突破。   贸易市场 马可·波罗 奥斯曼 罗盘 造船 二、哥伦布“发现”美洲 要求:自学课本,找出迪亚士和达·伽马的远航情况。结合图片,说说哥伦布远航的情况。 1.迪亚士的远航 (1)时间:　 　—1488年。  (2)支持国:葡萄牙。 (3)路线:沿非洲西海岸南下,到达非洲的　 。  (4)意义:打开了绕道非洲南端通往　 　的航路。  2.达·伽马的远航 (1)时间:　 　—1498年。  (2)支持国:葡萄牙。 (3)路线:从葡萄牙出发,绕过好望角,溯非洲东海岸北上,横渡印度洋,到达　 　。  (4)成就:到达印度。 1487 好望角　 东方 1497 印度西海岸 3.哥伦布的远航 (1)时间:　 　年。  (2)支持国:西班牙。 (3)路线:从西班牙出发,横渡　 　。到达巴哈马群岛中的圣萨尔瓦多岛,后来又“发现”了　 　和海地。  (4)成就:“发现”美洲新大陆。 1492 大西洋 古巴 三、麦哲伦船队全球航行 要求:自学课本,找出麦哲伦船队的远航情况,分析理解新航路开辟的意义。 1.麦哲伦船队的远航 (1)时间:　 　-1522年。  (2)支持国:西班牙。 (3)路线:从西班牙出发,穿越大西洋、　 　和印度洋,返回欧洲。  (4)意义:这次航行是世界航海史上的一次创举,　 　成为第一位横渡太平洋的欧洲人,他的船队第一次完成了　 　,证明了 　 　的正确。  1519　 太平洋 麦哲伦 环球航行 地圆说 2.新航路开辟的意义 (1)新航路开辟以后,欧洲大西洋沿岸工商业经济繁荣起来,促进了资本主义的