2.1 空气-2019-2020学年九年级上册初三化学【名师学案】(人教版)

九年级化学上册 助学助教 优质高效 !) !!! 第二单元 ! 我们周围的空气 课题 ! ! 空气 第 ! 课时 ! 空气是由什么组成的 !今天预习我学到了 ! 这些新知识! """"""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " """""""""""""""""""""""" " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " # ## # " !" 空气中氧气含量的测定 原理#红磷 K 氧气 +,, 点燃 ! 五氧化二磷 ! " 现象#红磷燃烧#产生大量的 ! 白烟 ! #打开弹 簧夹#烧杯中的水进入集气瓶#进入水的体积占 集气瓶体积的 ! % % - ! " 结论#氧气约占空气总体积的 ! % % - ! " #" 空气的成分 空气 成分 氮气 & 5 # ' 氧气 & 2 # ' 稀有 气体 二氧 化碳 & )2 # ' 其他气 体和 杂质 体积 分数& C ' 0$ #! +"&. +"+- +"+- -" 物质的简单分类 混合物#由 ! 两种或两种以上 ! 的物质混合而 成的物质"如空气!海水等" 纯净物#由 ! 一种 ! 组成的物质"如氧气!水等" $ 知识点$ ! 空气中氧气含量的测定 !" !中考#山西"化学使世界变得绚丽多彩%科学家为 此作出了巨大的贡献(其中研究空气成分的科学家 是 # # $ '" 拉瓦锡 !! (" 侯德榜 ! )" 门捷列夫 *" 道尔顿 #" !易错题"如图装置常用来测定空气中氧气的含量( 下列对该实验的认识中正确的是 # $ $ '" 红磷燃烧产生大量白色烟雾 (" 燃烧匙中的红磷可以换成细铁丝 )" 该实验可以说明 5 # 难溶于水 *" 红磷的量不足会导致进入集气瓶中水的体积大于 ! / %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% & & & & & %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % % % % % / !! 测定空气中氧气含量的装置有多种"但实验原理 一致"都是利用固体物质燃烧消耗密闭容器中的氧 气"生成固体或液体"使容器内气压减小# $ 知识点% ! 空气的组成 -" ! #+!$ #广西"空气的成分中%体积分数约为 0$C 的 是 # # $ '" 氮气 (" 氧气 )" 二氧化碳 *" 稀有气体 ." 下列对空气的描述不正确的是 # # $ '" 按质量分数计算%空气中含氧气约 #!! %含氮气 约 0$! (" 空气的成分是比较固定的 )" 空气的成分以氮气和氧气为主 *" 空气不是单一的物质%而是由多种气体组成的 /" ! #+!& #贵阳模拟"空气是一种宝贵的自然资源%分 离液态空气不能得到的气体是 # " $ '" 氧气 (" 稀有气体 )" 氮气 *" %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% & & & & & %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % % % % % 氢气 !! 空气中的成分及体积分数可借助口诀进行速记* 氮七八!氧二一"零点九四是稀气"还有两个零点三" 二氧化碳和水汽"体积分数要牢记# $ 知识点) ! 纯净物和混合物 %" ! #+!$ #广安"下列物质属于纯净物的是 # $ $ '" 食盐水 (" 豆浆 )" 冰水混合物 *" 水泥砂浆 0" ! #+!$ #桂林"下列属于混合物的是 # $ $ '" 铜 (" 氮气 )" 海水 *" %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% & & & & & %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%% % % % % % 氯化钠 !! 不能只根据$纯净%或$混合%等表面字眼判断物质的 种类"而要看组成物质的成分是否单一"如$冰水混合物% 是纯净物"而$纯净的空气%则属于混合物 & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & & # 优质课堂 教学相长 高效课堂新模式 "* !!! $" ! #+!$ #北京"用如图装置进行实验(下列现象能证 明空气中 2 # 的含量的是 # $ $ '" 红磷燃烧%产生白烟 (" 瓶中液面先下降%后上升 )" 瓶中液面最终上升至 ! 处 *" 水槽中液面下降 &" ! #+!& #襄州模拟"下列说法不正确的是 # ! $ '" 红磷在空气中燃烧会产生大量的白烟 (" 空气是由氧气和氮气两种气体组成的 )" 最早通过实验测出空气组成的科学家是法国的拉 瓦锡 *" 空气中氧气的体积分数为