第3单元 物质构成的奥秘 整理与复习-2019-2020学年九年级上册初三化学【名师学案】(人教版)

每课一练 !! 高锰酸钾 #$$ 加热 锰酸钾 & 二氧化锰 & 氧气 ! "! 氯酸钾 二氧化锰 #$$$$ 加热 氯化钾 & 氧气 ! #! 过氧化氢 #$$$$ 二氧化锰 水 & 氧气 第二单元 ! 整理与复习 主干知识辨析 #! 白光 ! 变浑浊 ! 碳 & 氧气 #$$ 点燃 二氧化碳 ! 淡蓝 ! 蓝紫 ! 刺激性 ! 硫 & 氧气 #$$ 点燃 二氧化硫 ! 剧烈燃烧#火星四射 ! 铁 & 氧气 #$$ 点燃 四氧化三铁 重点实验解读 !! ! ( "氧气 ! 五氧化二磷 ! 减小 ! 氧气 ! ! ) "气密性 ! ! * " ' % . ! "! ! ( "离试管口 ' % ) ! 略向下倾斜 ! 外焰 ! 气泡 连续均匀冒出 ! 正 ! 将导管撤离水槽 ! 熄灭酒精灯 进阶测评四 ! 第二单元 基础过关 !!$ ! "!% ! #!" ! $!# ! %!% ! &!# ! '!% ! (!% ! )!# ! !*!486 ! ('6 ! 7!2*6 ! 7!7)6 ! 7!7)6 ! !!! !%& !"'! !"! "&%!'$#! !#! ! ' "低 ! 氮气 ! 助燃 性 ! ! ( "氧气后蒸发出来#氧气能支持燃烧 ! !$! ! ' "过氧 化氢 ! 二氧化锰 ! 氧气 ! 水 ! 四氧化三铁 ! ! ( "催化 ! !%!#%$ ! 红磷 & 氧气 #$$ 点燃 五氧化二磷 能力提升 !&! ! ' "长颈漏斗 ! ! ( " " ! 带火星木条 ! 高锰酸钾 #$$ 加热 锰 酸钾 & 二氧化锰 & 氧气 ! ! ) " 95: ! !'! ! ' "氯酸钾和二氧 化锰 ! 氯酸钾 二氧化锰 #$$$$ 加热 氯化钾 & 氧气 ! ! ( "用酒精灯给 试管微热 ! ! ) " # ! ! * "木炭剧烈燃烧#发出白光 ! 向集气 瓶中加入澄清石灰水#振荡#若澄清石灰水变浑浊#则说 明发生了化学变化 第三单元 ! 物质构成的奥秘 课题 ' ! 分子和原子 第 ' 课时 ! 分子!原子及其基本性质 知识储备 !! 分子 ! 原子 ! "! ! ' "很小 ! ! ( "运动 ! 运动速率加快 ! ! ) "间隔 ! 间隔增大 ! 间隔变小 ! ! * "相同 ! 不同 " 基础练 !! 水分子 ! 铜原子 ! "!% ! #!% ! $!% ! %!$ ! &!" ! '!% # 综合练 (!% ! )!$ ! !*!$ ! !!!" ! !"!% ! !#!# ! !$! ! ' " " ! ! ( " % ! ! ) " # % 实验突破 !%! ! ' "酚酞溶液变红色 ! 蒸馏水不能使酚酞变红#浓氨 水能使酚酞变红 ! ! ( "溶液变红 ! 氨分子不断地运动扩 散到 # 烧杯中#溶于水#形成氨水#氨水使酚酞溶液变红 ! ! ) "没有必要 ! 实验 ' 已经做过对比实验了 第 ( 课时 ! 分子可以分为原子 知识储备 !! ! ' "化学性质 ! ! ( "化学变化 ! ! ) "可以再分 ! 不可再 分 ! "! 分解 ! 重新组合 ! 氧化汞分子 ! 汞原子 ! 氧原子 ! 氧原子 ! 氧分子 " 基础练 !!" ! "!$ ! #!$ ! $!# ! "% ! %!$ ! &!$ ! '!# ! (! ! ' " 水!或水蒸气" ! ! ( "分子之间的间隔 # 综合练 )!% ! !*!# ! !!! ! ' "两 ! 一 ! ! ( "两个氧原子 ! ! ) "碳原 子 ! 氧原子 ! ! * " #, ! "%$ ! !"! ! ' "化合反应 ! ! ( "氢原 子 ! 氯原子 ! 氯化氢分子 ! ! ) "氢分子 ! 氯原子 % 冲刺 " & !#! ! ' "混合物 ! ! ( " ! 氮分子 !" % ! ! ) "燃着的木条熄 灭 ! 液氧 每课一练 ; ! ;< ! 0= ! #< ! # ! % ! > ! ? ! + ! >< ! >5 ! @ A! "B ! C= ! D ! C ! %B ! "E 课题 ( ! 原子的结构 第 ' 课时 ! 原子的构成 ! 原子核外电子的排布 知识储备 !!' 个单位正电荷 ! 中子 ! ' 个单位负电荷 ! 质子数 ! 核外电子数 ! "! 近 ! 远 ! 第一层 ! ( ! 8 ! 最外层 ! 8 ! 电子层 ! 电子数 ! 原子核 ! 核内质子数 ! )!8 ! ( ! 不易 得失 ! 稳定 ! 少于 ! 易失去 ! 不稳定 ! 多于 ! 易得到 ! 不稳定 " 基础练 !!# ! "!# ! #!% ! $!# ! %! ! ' "镁原子核内有 '( 个质子 ! ! ( "电子层 ! ! ) "该电子层上