人教版八年级生物下册第七单元 第一章 生物的生殖和发育知识清单

2019-11-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 学案-知识清单
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 142 KB
发布时间 2019-11-22
更新时间 2019-11-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-22
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来源 学科网

内容正文:

第七单元 第一章 一、植物的生殖 1.有性生殖 (1)果实、种子的形成 图1-S-1 (2)绿色开花植物的生殖过程:开花→传粉→    →结出果实→新一代植株。  (3)概念:由    生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发育成新个体的生殖方式属于有性生殖。  (4)特点:后代具有    的遗传特性。  2.无性生殖 (1)概念:不经过两性生殖细胞的结合,由  直接产生新个体,这种生殖方式称为无性生殖。  (2)举例:如竹用    生殖,椒草用    生殖,马铃薯用    生殖。  (3)特点:后代只具有    的遗传特性。  (4)有性生殖与无性生殖的本质区别是:             。  3.无性生殖在生产中的应用 图1-S-2 (1)常见的方式主要有    、    、    等。  (2)嫁接:有[ ]    和[ ]    两种方式,嫁接成活的关键是使[ ]    与[ ]    的形成层紧密结合。嫁接常用于改良    的品质和培育新品种,如苹果、梨等。  (3)扦插:剪取植物的    ,把枝条的下部插入湿润的土壤中,在适宜的温度下,不久,枝条下部长出    ,上部发    ,最后长成一个新个体。扦插适用于容易长不定根的植物,如甘薯、葡萄、菊、月季等。 (4)植物组织培养原理:植物的组织培养是利用    生殖原理,使植物组织或细胞等快速发育成新植株的生物技术。将植物的茎尖、叶片、茎段或花药、花粉等外植体置于无菌条件下,在人工配制的培养基上培养,使它们发育成完整的植株。优点:繁殖速度     ,受季节影响小,诱导   相对容易,可以培养    幼苗。  4.有性生殖与无性生殖的比较 比较项目 有性生殖 无性生殖 有无两性生殖 细胞的结合         亲本遗传        只有  方  新个体的产生 由     发育而来 由    部  分结构产生 繁殖速度         后代的适应能力         举例 被子植物用种子繁殖后代;昆虫、两栖动物、鸟的生殖等 扦插、嫁接、组织培养、分裂生殖、孢子生殖、克隆等 相同点 都能产生新个体,繁殖后代,使种族延续和发展 二、昆虫的生殖和发育 5.变态发育:在由    发育成    的过程中,幼体与成体的    和    差异很    ,这种发育过程称为变态发育。

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