九年级上册语文 十九 桃花源记 苏教版 (共48张PPT)

2019-11-22
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普通

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 -
年级 九年级
章节 十九 桃花源记/陶渊明
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 1.18 MB
发布时间 2019-11-22
更新时间 2019-11-22
作者 xkw801210
品牌系列 -
审核时间 2019-11-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11926428.html
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来源 学科网

内容正文:

温故而知新 郭沫若的《天上的街市》描绘了一幅怎样的生活图景?表达了作者怎样的思想情感?或作者的意图是什么? 全诗以传说为意象,描绘了一个幸福、自由、美好、富裕的社会生活图景,表现了作者对黑暗社会现实的不满,向往自由美好的生活,寄托了自己的社会理想,反映了广大人民的意愿。 在生活中,经常听到人们使用“世外桃源”这个成语,请你回忆一下,人们是在什么语境下使用这个成语的? 比喻理想中的生活安乐幸福、环境优美的世界。也用来比喻一种理想的脱离现实的境地。 桃花源记 陶渊明 陶渊明,名潜,字元亮,东晋著名诗人,陶渊明生活在一个战乱频繁、豪门贵族醉生梦死、生灵涂炭的时代。因对统治阶级的不满,辞去官职,归隐田园,过着俭朴的生活。又因他的洁身自好,后人称其为“靖节先生”。诗歌多以表现田园山水、归居之乐见长,是我国第一位田园诗人。代表作是《归园田居》《饮酒》。名作是《桃花源诗并序》。 走进作者 展示风采 品析名诗 饮 酒  结庐在人境,而无车马喧。  问君何能尔,心远地自偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 东晋 田园诗人 陶渊明 在人与自然和谐统一的美妙境界中,抒发了自己的生活理想。 归园田居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀。 晨兴理荒秽,带月荷锄归。 道狭草木长,夕露沾我衣。 衣沾不足惜,但使愿无违。   本文写作年代大约是宋永初二年(421年),其时陶渊明已经五十七岁了。他拒绝同刘裕的宋政权合作,不满黑暗的政治现实,同时由于他和农民接近,理解他们追求理想的愿望,所以写了这篇记和诗。   写作背景: 给下列红色的字注音。 豁然开朗 平旷 俨然 阡陌 黄发垂髫 邑人 间隔 此中人语云 郡下 刘子骥 便舍船 屋舍俨然 huò kuàng yǎn qiān mò tiáo yì jiàn yù jùn jì shě shè 检查字词

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