浙教版科学七年级上册：1.3 科学观察 课件（共18张PPT）

科学观察 指纹实验 2个人一组，观察自己的指纹，让学生把指纹印在泥印上，然后用实物投影仪让大家一起比较，讨论最后得出结论，每个人的指纹都是不一样的 ？利用这一点，现代科技中有哪些应用？ 007的指纹锁，银行用指纹确定身份，超市保管钱物的箱子，还可以利用指纹破案等。 视觉误差 观察 人们直接利用感觉器官进行观察。 借助于仪器和工具进行观察。（可扩大观察的范围，帮助我们做出准确的判断，知道具体的数值。） 间接观察： 直接观察： 讨论：那么怎样才能更准确地观察事物呢？ 俗话说：“耳听为虚，眼见为实”，意思是强调亲眼所见的事物应当是实际存在的，是真的。眼见一定为实吗？请举例说明。 又如：雷达、红外线遥感、侦察卫星等 讨论： 观察细胞等微小的物体可以用显微镜, 什么仪器能看比细胞更微小的物体? 你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途? ---电子显微镜、天文望远镜、雷达、地震仪等。 用显微镜观察微小的物体 非典病毒的形态 非典病毒入侵人体细胞 用天文望远镜观测遥远的星体 实验： 实验现象 1．将生鸡蛋放入盛有清水的烧杯里，鸡蛋便　　　　　　　　　． ２．在烧杯里放入较多的食盐，搅拌后食盐开始溶解，生鸡蛋　　　　，最后　　　　　　　　　　。 沉在水中 向上浮起来 漂浮在水面上 3、把生鸡蛋浸入白醋里，你能观察到 。 鸡蛋表面产生气泡，在液体中不断沉浮， 最后沉入杯底，同时蛋壳变软。 （仔细观察老师实验操作、现象，正确记录实验现象和所测数据） Thank you! $$