浙教版科学七年级上册：1.3 科学观察 课件（共15张PPT）

科学观察 来找茬 科学发现源于用心观察 案例： 1895年德国科学家伦琴进行阴极射线的研究做过一次放电实验，他偶尔发现放电管旁边这叠原本用黑纸严密封闭的底片，变成了灰黑色—这说明它们已经曝光了！通过用心的观察和研究，最终发现了伦琴射线（X射线）。 世界上第一张X光照片 活动一 观察是重要的科学研究方法，也是我们 学习科学的重要方式。 你看到什么 ? 我们的观察为什么会产生失误? 人的感觉器官对事物的判断具有局限性----错觉 怎样才能减少误差? 科学观察经常要借助于一些仪器和工具 来帮助我们做出准确的判断，更多情况下， 科学观察是通过精密计划或研究后进行的。 如海王星的发现。 拓展观察力 观察细胞等微小的物体可以用显微镜，什么仪器能看比细胞更微小的物体？你还知道那些更先进的仪器、它们有什么用途？ 讨论： ---电子显微镜 不仅能看到微小和遥远的物体，也能看清运 动极快的物体，扩大了人们的观察范围和内 容，科学家为此也发明和研究了很多方法， 设计和研制了许多观测仪器，拓展了人类的 观察能力。 观察结果的记录与整理 记录的方法 文字记录 表格记录 图形记录 …… 12 观察与实验 活动二 认真观察实验现象，完成实验记录 实验是科学研究的主要方法，也是我们学习科学的重要方式； 观察可使我们获得自然信息，实验可使自然现象在人为控制下再现。 观察与实验是学习科学的基本方法，可以帮助我们认识事物、发现科学规律、寻找问题答案。 1.学习科学的基本方法是 A．积累成果，发现规律 B．搜集资料，书写论文 C．看书学习，认真作业 D．观察、实验 2.著名科学家牛顿从苹果落地现象出发，发现了万有引力定律。他的发现最初来源于 A．调查 B．实验 C．观察 D．阅读 3.在科学研究中借助仪器是为了 A．扩大观察范围 B．完成观察任务 C．得到观察结果 D．延长观察过程 √ √ √ 练一练： $$