山东省临沭一中2019-2020上学期高二语文：《长恨歌》导学案及答案 PDF

高二语文备课组[键入文字]制作人：刘振华 审核人：张洪山 制作时间：2019 11 1 《长恨歌》导学案 【学习目标】 1、学会用“以意逆志”、“知人论世”的方法鉴赏诗歌主题。 2、熟读成诵，理解诗的思想内容。 3、感受其凝练、优美动人的语言及作者对李杨二人赞颂又讽喻的复杂态度。 【导入学习】 吊白居易 童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。文章已满行人耳，一度思卿一怆然 第一课时 [学习目标]整体把握诗歌，研习第一部分。 【自主学习】 一、文学常识 1、作者简介 白居易，字_______，号__________。与_______并称“元白”，与________并称“刘白”。 唐德宗贞元年间（800）中进士，由校书郎累官至左拾遗。他关心朝政，屡次上书言事， 遭权贵忌恨，被贬为江州司马。后历任苏州、杭州刺史，很得民心。官终刑部尚书，世 称白香山。文学上，白居易主张“_____________________，，，____________________”， 肯定诗歌的教育意义和政治作用。他与元稹一起倡导“_________________”，揭露时弊。 他的诗分为三类：___________、___________、_________。其讽喻诗如___ ， 深刻反映了时政弊端与民生疾苦。具有伤感色彩的长篇叙事诗____________________ 有很高的艺术成就。其诗善于叙述，语言浅显，流传广泛。 2、写作背景（参照课下注释 1） 本诗取材于________和_________的故事。这首诗创作时间是_____________，当时诗人 正在山西、周至任县尉。这年冬天，白居易与陈鸿、王质夫同游仙游寺，说起李杨故事， 当时白居易写下了_______________，陈鸿同时写下了一篇传奇________________。白 居易的意图不仅在于对史诗有感而发，而且还想以此惩戒那些祸乱朝政的人，让将来的 统治者引以为戒。 3、李、杨的爱情故事。（见补充资料） 背诵：杜牧《过华清宫绝句》（其一）、李商隐《马嵬》（其二） （二）字词积累 1、给下列词语中加线字注音 回眸．（ ） 凝脂．（ ） 云鬓．（ ） 骊．宫（ ） 鼙．鼓（ ） 城阙．（ ） 千乘．（ ） 花钿．（ ） 萦纡．．（ ） 旌．旗（ ） 龙驭．（ ） 踌躇．．（ ） 马嵬．（ ）悄．然（ ） 耿．耿（ ） 霜