陕西省蓝田县焦岱中学高中政治必修一：5.1 企业的经营 教案1

5.1企业的经营 教学目标 （一）知识目标 1、识记企业的含义和基本分类；公司的基本特征和分类；自然人和法人的区别；有限责任公司和股份有限公司的含义和特点；公司的组织机构；公司经营成功的主要因素；企业兼并、联合、破产的含义。 2、理解有限责任公司和股份有限公司的区别和联系；公司制的优点，以及建立现代企业制度的意义；企业兼并、联合、破产的意义。 3、运用所学知识解决实际生活中的问题：如何依法设立一个公司；我国国有企业改革为什么以建立公司制为目标。 （二）能力目标 本框教学，重点培养学生分析问题、参与经济生活的实践能力在学习经营公司时，通过相关知识的介绍，让学生了解如何创办公司、如何经营公司，从而提高学生将来的创业能力。使学生能分析不同公司类型的特点，学会在不同条件下进行选择。 （三）情感、态度与价值观目标 1、培养学生国家观念，使学生认识到，创办公司、积极创业有利于国家生产力的发展。 2、使学生深切认识，锐意进取、诚实守信，合法经营、积极创业在现代经济生活中的价值。 3、增强学生依法设立公司、依法经营等法律意识。 ★教学重点 1、公司制企业 2、公司的经营 ★教学难点 正确认识企业的兼并和破产 ★教学过程 （一）导入 1、 教师活动：[来源:学|科|网] 1、导入新课：通过上课学习，我们知道为了满足人们日益增长的生活消费，必须不断发展生产，完善基本经济制度。而生产主要是通过企业这一国民经济的细胞来进行。每天我们的经济活动都少不了企业的作用。在市场上，我们所需要的大量商品，是通过企业活动生产出来的，在国家经济生活中，对国民生产总值及国内生产总值贡献最大的也是企业，企业在今天的国家及我们个人的经济生活中发挥中着重要的作用，今天我们就来了解有关企业的基本知识。ppt导入视频，通过李克强总理参观华为公司，使学生了解华为公司经营成功的原因，从而对企业经营感兴趣，引出新课。 二、讲授新课 （二）、新课学习 经营公司 一、公司的类型 1、依法设立公司 （1） 企业的含义和地位 ·我们知道在市场经济活动中有许多的参与者，例如：企业、个人、行政事业单位等，其中，企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。 从地位上看，企业是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。 ·从特点上说明(也就是它的含义) 企业是以营利为目的的而从事生