内容正文:
九年级数学上册 助学助教 优质高效
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第二十二章
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二次函数
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二次函数的图象和性质
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二次函数
"
核心知识点
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二次函数的概念
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下列各式中!
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是
"
的二次函数的是 "
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是二次函数!则
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等
于 "
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不能确定
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对于二次函数
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的二次项系数
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!一次
项系数
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!常数项
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描述正确的是 "
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判断一个函数是否是二次函数#注意三点$!
!
"
关于自变量的式子是否是整式%!
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"二次项系数是
否不为
)
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.
"自变量的最高次数是否是
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"
核心知识点
!
实际问题中的二次函数关系式
'!
下列关系中!是二次函数关系的是 "
$
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当距离
<
一定时!汽车行驶的时间
1
与速度
:
之间的关系
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在弹性限度时!弹簧的长度
&
与所挂物体的质
量
"
之间的关系
+#
圆的面积
<
与圆的半径
=
之间的关系
-#
正方形的周长
.
与边长
#
之间的关系
,!
在半径为
'<5
的圆中!挖出一个半径为
"
"单位'
<5
#的圆!剩下的圆环面积为
&
"单位'
<5
%
#!则
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与
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的函数关系式为 "
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&!1
(
1!
国家决定对某药品价格分两次降价!若设平均每
次降价的百分率为
"
!该药品原价为
!0
元!两次降
价后的价格为
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元!则
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与
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的函数关系式为
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求实际问题中的二次函数解析式的步骤$
!
!
"审清题意#找到实际问题中的已知量!常
量"和未知量!变量"#分清它们之间的关系#建立等
量关系%
!
%
"根据等量关系#写出由一个变量表示另一
个变量的函数关系式%
!
.
"根据实际意义考虑自变量的取值范围
!
2!
下列函数中!不是二次函数的是 "
$
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已知
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的二次函数!那
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二次函数
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("
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的定义域为 "
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为一切实数
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为一切实数
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若函数
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的函数值为
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!则自变量
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值应为 "
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已知关于
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的函数
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是二次函数!则此解析式的一次项系数是
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关于函数
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#!下列说法不
正确的是 "
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是
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的二次函数
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二次项系数是
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优质课堂 教学相长 高效课堂新模式
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一次项是
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常数项是
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在下列
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个不同的情境中!两个变量所满足的函
数关系属于二次函数关系的有 "
$
#
!
设正方形的边长为
"
面积为
&
!则
&
与
"
有函
数关系(