内容正文:
第2课时 映射与函数
【学习要求】
1.了解映射、一一映射的概念;
2.初步了解映射与函数间的关系;
3.会判定一些对应关系是不是映射、一一映射.
【学法指导】
通过对教材上实例的研究,引入映射的概念. 通过映射与函数的对比,加深对函数概念的理解,进一步体会特殊与一般的辩证关系.
填一填:知识要点、记下疑难点
1.映射的概念
设A,B是两个非空集合,如果按照某种对应法则f,对A中的任意一个元素x,在B中有一个且仅有一个元素y与x对应,则称f是集合A到集合B的映射.这时,称y是x在映射f的作用下的象,记作f(x).于是y=f(x),x称作y的原象.
2.映射的定义域、值域
集合A到B的映射f可记为f:A→B或x→f(x).其中A叫做映射f的定义域(函数定义域的推广),由所有象f(x)构成的集合叫做映射f的值域,通常记作f(A).
3.一一映射的概念
如果映射f是集合A到集合B的映射,并且对于集合B中的任意一个元素,在集合A中都有且只有一个原象,这时我们说这两个集合的元素之间存在 一一对应关系 ,并把这个映射叫做从集合A到集合B的 一一映射 .
4.函数与映射的关系
由映射的定义可以看出,映射是函数概念的 推广 ,函数是一种特殊的映射 ,特殊在构成函数的两个集合A、B必须是 数集 .
研一研:问题探究、课堂更高效
[问题情境] 大家想一想,如果我们都没有名字了,这个世界将会怎样?一个人可以有小名,有笔名,有外号,有学名,是一人多名,也可能是多人一名,但为了便于管理,政府部门规定,每人只能有一个法定的名字,这样,每个人都有了唯一确定的身份证上的名字,人与名字的关系是居民集合到声音符号集合的一种确定的对应.
在数学里,把这种集合到集合的确定性的对应说成映射.
探究点一 映射的概念及应用
问题1 初中已经学习过的一些对应,或者日常生活中的一些对应实例,你能举出几个?
问题2 某个数学学习小组共有5个成员,一次数学测试,他们各自取得的成绩(分)如下表所示:
姓名
李小平
高英木
田萍萍
范江
鲁智
成绩/分
100
98
89
95
98
你能构造一种怎样的对应关系?
问题3 数轴上的点集与实数集R,通过怎样的法则构成一种对应?
问题4 函数关系实质上是两个集合之间的一种对应关系,这两个集合有什么特点?
问题5 函数是建立在两个非空数集间的