2020年初中学业水平考试物理（云南专版）第17讲　测电阻

第17讲　测电阻 实验1　伏安法测电阻 　(2019·湘潭)在“测量电阻”的实验中，设计了如图1所示的电路图． (1)请根据电路图，用笔画线代替导线将图2中的器材连接成完整电路． 解： (2)按图1所示电路连接器材时，开关要处于__断开__(填“断开”或“闭合”)状态，滑动变阻器的滑片P应该滑到最__左端__(填“左端”或“右端”)． (3)闭合开关，将滑片P缓慢向右移动，电压表的示数将__增大__(填“增大”或“减小”)． (4)某次测量时，电压表的示数为1.5 V，电流表的示数如图3所示，为__0.3__A，根据欧姆定律求出此时这个电阻R的阻值为__5__Ω. (5)以上这种测量电阻的方法叫__伏安法__． (6)为减小实验误差，我们应该多次进行正确测量，然后取电阻R的__平均__值． (7)在实验时，将电阻R换成小灯泡，连接好电路后闭合开关，小灯泡闪亮之后马上就熄灭了，检查发现小灯泡的灯丝已烧断，分析原因是闭合开关时，滑动变阻器连入电路的电阻为__0__(填“最大值”或“0”)，导致电流过大而形成的． (8)将电阻R换成小灯泡，重复上述实验，发现几次实验测得小灯泡的电阻相差比较大，原因可能是__灯丝的电阻随温度的变化而改变__． 实验2　特殊方法测电阻 　(2019·保山模拟)小亮和小雨在“探究小灯泡电阻”的实验中，已知小灯泡正常发光时的电压为2.5 V. (1)小亮的实验过程如下： ①如图甲所示是小亮连接的实验电路，接错量程的是__电压__表．其中还有一根导线连接错误，请你在错误的导线上画“×”，并在图中改正(导线不交叉)． 解： ②电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，电压表的示数为0 V，电流表有示数，产生这种现象的原因是__小灯泡短路__． ③小亮又根据实验数据绘制成了U—I图象如图乙，根据该图象提供的信息，可计算出小灯泡正常发光时的电阻是__10__ Ω. (2)小雨想利用如图丙所示的电路测量未知电阻Rx的阻值大小(R0阻值已知)．下面是他的实验过程，请你帮他完成实验． ①闭合开关S和S1，断开S2，读出此时电压表的示数为U1. ②__闭合开关S和S2，断开S1__，读出此时电压表的示数为U2. ③未知电阻阻值的表达式为Rx＝__R0__． ④实验后小雨又将开关S2换成了一个电压表，当闭合开关S和S1时，发现电路中两个电压表的指针偏转角度相同．