苏科版九年级上册物理 11.3 功 课件 (共22张PPT)

2019-11-20
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普通

资源信息

学段 初中
学科 物理
教材版本 初中物理苏科版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 三、功
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 2.51 MB
发布时间 2019-11-20
更新时间 2019-11-20
作者
品牌系列 -
审核时间 2019-11-20
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来源 学科网

内容正文:

第十一章 简单机械和功 11.3 功 * 请说出下列词语中“功”的含义: 功劳 立功— 大功告成 事半功倍—— 什么是物理学中的“功”呢? 下列图中哪些在力的作用取得了效果,那几个图中力的作用没有取得效果? 没有 以下图中,这位小姐用尽了九牛二虎之力也没有搬动石头她做功了吗? 功: 如果一个力作用在物体上,物体在力的方向上移动了一段距离,物理学里就说这个力做了功. 功包含的两个必要因素: 一:作用在物体上的力; 二:在力的方向上移动的距离。 小练习 2.在下列几种情况中,力对物体做功的是( ) A、小孩用力推箱子,箱子未被推动 B、冰球在光滑的冰面上匀速滑动 C、学生背着书包站在水平公路上匀速行驶的汽车上 D、清洁工把一桶水从地上提起 D 1.起重机将货物从地面A点提升到B点,又从B点平移到C点,在这一过程中起重机一直都在做功吗?为什么? 小练习 A B C 作用在物体上的力越大,使物体移动的距离越大,这个力的成效越显著,说明这个力做的功越多。 在物理学中,把 力与在力的方向上移动的距离的乘积叫做功。   功=力×力的方向上移动的距离 功的公式: W = F S W— 功 — 焦耳(J) F— 力 — 牛顿(N) S—距 离— 米 ( m) 功的单位是:“牛·米” 国际单位制中叫:“焦耳” 1J=1N·m 例.重50牛的物体,在20牛顿的水平拉力作用下,沿水平地面前进了0.5 m,试问拉力、重力各做了多少功? (分析:物体受力的情况及物体在力的方向上通过的距离。如图) G=50N F=20N 小练习 1.某同学一次将5块砖从地面举高到0.8 m高的汽车上,如果每块砖重20 N,他一次做的功是多少? 例题1:质量为50Kg雪橇上装载了350Kg的货物,一匹马拉着它匀速运到3000m外的货场。如果雪橇行进中受到的摩擦力是800N,求马运货时做的功。 解: 马拉车所用的力与摩擦力大小相等 F=f=800N 马移动的距离 S=3000m 所以马做的功是 W=FS=800N×3000m=2.4×106J 答:马运货时的功是2.4×106J 小明沿楼梯,将重物从 一楼提到二楼,问在此过程中小明有没有对重物做功? 物体移动的距离S

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