专题3.2 师长情谊（能力提升B卷）-2019-2020学年七年级道德与法治同步单元双基双测AB卷（部编版）（上册）

3.2 师长情谊（能力提升B卷） （测试时间：90分钟 满分：100分） 班级 姓名 学号 分数________ 第I卷（选择题) 一、单选题（每题2分，共40分） 1．（2018•福建初一期末）下列古诗词能体现教师职业特点的是（ ） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②人生自古谁无死，留取丹心照汗青 ③桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情 ④春蚕到死丝方尽，腊炬成灰泪始干 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 2．（2017•孝感市孝南区肖港镇肖港初级中学初一月考）对于教学风格不同的老师,我们要尊重并接纳。下列不能体现这一观点的是（ ） A．甲:“英语老师虽然严厉了点,但老师是为我们好,我们要努力达到老师的要求。” B．乙:“数学老师讲课思路清晰,善于调动我们的积极性,我们喜欢上她的课。” C．丙:“历史老师讲课博古通今,风趣幽默,我们很钦佩他,上课听讲特别认真。” D．丁:“地理老师讲课太严肃,我不太喜欢听她讲课,上地理课时我会做其他学科的作业。” 3．（2017•广东初一月考）老师是黑夜里的明灯，给我们指明前进的道路。老师是春雨，随风潜入夜，润物细无声，滋润着干裂的心田。老师是一叶小舟，他载着我们在知识的海洋里邀游，老师是大地，让每一个希望变成丰硕的果实。我们赞美老师是因为（ ） ①老师是我们学习生活上的指导者 ②老师是我们人生道路上的领路人 ③老师在我们人生之路上可有可无 ④老师只传授给我们知识 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 考点：走近老师 4．（2012•福建初二期中）小辉的语文成绩很好但数学成绩却很不理想，主要是因为，在小辉看来语文老师对他好，而数学老师对他不理不睬的。小辉的故事启示我们（　　） ①要明确师生关系不仅影响我们的学习质量，而且影响我们的身心发展 ②要知师、信师、爱师，建立爱生尊师、和谐融洽的师生关系 ③要主动并善于与老师沟通 ④要改变对老师角色的认识。 A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④ 5．（2018•四川初一期末）学会正确对待老师的批评，是我们成长的重要内容。因为老师的批评（ ） ①意味着肯定鼓励和期待 ②意味着关心提醒和劝诫 ③可以帮助我们反省自己改进不足 ④完全不能激励我们更好地学习和发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 6．（2017•全国初一单元测试）师生共同组成学校生活共同体,师生之间人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,但是师生之间难免有矛盾。化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始。沟通需要掌握的有效方法有（ ） ①角色互换——从老师的角度看问题 ②正确对待老师的表扬和批评 ③原谅老师的错误——作为普通人,老师难免有错误 ④注意场合,礼貌待师 A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④ 7．（2018•全国正德中学初一期末）下边漫画反映出网络时代师生沟通也有了新的方式，直接“想了解学生在想什么”的老师，可加入学生QQ群里和他们交流沟通。对此认识正确的是（ ） A．网络时代，师生沟通的方式发生了质的变化 B．老师是我们的伙伴，和老师的交往还体现在娱乐、生活和思想交流等方面 C．这种做法不利于了解学生的内心世界 D．老师的行为是对学生的一种不信任的表现 8．（2019•南京市金陵中学河西分校初一月考）进入中学已经半个多学期了，小刚感觉在面对老师时还是很有距离感，不像小学时与老师关系那么好了。针对这种现象，你建议他（ ） ①与老师沟通，寻求老师指导帮助 ②与同学和睦相处，主动热情对待同学 ③开放自我，积极融入新集体中 ④理解老师，走近老师，与老师交朋友 A.①②③ B.①④ C.①③ D.①②③④ 9．（2018•新疆初一期末）每个家庭的亲情表现不同，其表现有（ ） ①温暖和睦 ②磕磕绊绊 ③内敛深沉 ④自然随和 A．①② B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 10．（2012•福建初二期中）你发现爸爸妈妈嫌你的爷爷奶奶年老碍事,要打发他们回乡下。这时,你会告诉爸爸妈妈（ ） A．给爷爷奶奶一笔赡养费,让他们不要再来了 B．做得对,家里多个老人特别烦 C．孝敬父母是子女应尽的道德义务和法律义务 D．如果爷爷奶奶不反对,你也支持 11．（2017•全国初一课时练习）家庭是社会的细胞，是整个社会安定与和谐的根基。“天下之本在国，国之本在家”。家风正，由民风淳；家风正，由