2020届中考语文总复习专题课件：专题九 综合性学习 (共91张PPT)

第一部分 语文知识及运用 专题九 综合性学习 1.（2019重庆A）综合性学习。 近视是中学生绕不开的话题，为此，初三1班将开展“未来之光——护眼行动”的主题活动，请你完成以下任务。 【请你调查】 （1）围绕本次活动主题，我们准备对初三部分学生进行问卷调查，请你为问卷设计两个问题。 【请你转述】 （2）班主任王老师对金晶同学说:“我们班想举办一次‘眼健康科普讲座’，听说你的邻居李叔叔是眼科专家，我想邀请他后天下午两点半到班上来做这次讲座，你问问他能来吗？” 第二天，金晶应该怎样向李叔叔转述王老师的话？ 2.（2019重庆B）综合性学习。 2019年4月起，重庆市开展了“晒文化晒风景”大型文旅推介活动，意在宣传重庆的美景、美食、民俗、名人、历史等。为响应此次推介活动，你所在学校拟开展系列活动，请你参与并完成下列任务。 【策划栏目】 （1）学校要制作一本活动宣传手册，请你仿照栏目一，再设计两个栏目名称。 栏目一：赏美景，愉悦身心 栏目二： 栏目三： 【展开调查】 （2）假如你是学校的一名小记者，请你围绕“晒文化晒风景”活动，从下列采访对象中任选一位，拟两个采访的问题。 备选对象：路人、校长、当地分管文旅推介活动的领导 3.(2018重庆A)综合性学习。 近日，重庆某中学开展“诵读名家进校园”活动，邀请重庆市的诵读名家来校进行诵读示范和指导。请你完成下列任务。 【诵读我宣传】 （1）为营造活动氛围，动员师生积极参与，请你为此次活动写一条宣传标语。(要求：句式对称，有感召力，20字以内) 【节目我主持】 （2）活动现场，首先由学校朗诵队朗诵了朱自清的《春》，接着，著名播音员陈老师将朗诵朱自清的《背影》。请你给这两个节目写一段串词。(要求：衔接自然，富有感染力) 【活动策划】 （3）在名家诵读感染下，你班决定持续开展诵读活动。请你设计两种与诵读有关的活动，写出活动的名称。 （2）晚会共有三项活动，请你策划另外两项活动，并填入下表。要求：句式与“活动三”基本一致。 （3）王丽是班上出了名的“麦霸”，在“歌声大秀场”活动中连续唱了三首歌，还意犹未尽。作为主持人，你想让更多的同学参与进来，你该怎么说呢？ 5.(2017重庆A)综合性学习。 为庆祝重庆直辖20周年，学校要制作一