人教版（五四学制）六年级数学上册：4.1 百分数的意义和写法 课件（共16张PPT）

百分数的意义和写法 1 日本的森林覆盖率是67% 美国的森林覆盖率是33% 印度的森林覆盖率是23% 我国的森林覆盖率是16.5% 导入新课 2 像这样的数，如67%、33%、23%……叫做百分数。 导入新课 3 百分数的意义和写法 导入新课 4 产品合格率98%表示合格产品数是产品总数的 100 98 新课学习 5 小学生的近视率为18%就是说小学生近视的人数占全体小学生人数的 。 学生近视率应引起高度重视。根据去年年底的统计，我市学生的近视情况如下： 小学生 18% 初中生 49% 64.2% 高中生 新课学习 6 表示一个数是另一个数的百分之几的数，叫做百分数，也叫百分率或百分比。 百分数的具体含义： 新课学习 7 39 100 (1)一张桌面的宽是长的39%。 (2)一张桌面的宽是 米。 一张桌面的宽是39%米。 分数表示两个数量之间的比的关系，也可以表示某个具体数量。 百分数只表示两个数量之间的比的关系，后面没有单位名称。 下面的分数能写成百分数吗？为什么？ 新课学习 8 百分数和分数有什么相同点和不同点？ ⑴都可以表示两个数的倍数关系。 ⑵都有分子和分母。 ⑴意义不完全相同。 ⑵写法不同。 ⑶分数需要化简，百分数不需要化简。 ⑷分数单位和百分数单位不同。 不同点： 相同点： 新课学习 9 百分数是一个特殊的比，他的后项是一个固定的数100，所以又称为百分率或百分比。 新课学习 10 结论总结 这节课有什么收获？还有什么问题吗？ 11 1.写出下面各百分数。 百分数通常不写成分数的形式，而在原来的分子后面加上“％”来表示。 ⑴ 百分之四十 写作 40％ ⑵ 百分之十九 写作 ⑶ 百分之一百零二点五 写作 ％ 百分号的写法： 19％ 102.5％ 课堂练习 12 2.读出下面各百分数。 ⑴ 5％ 读作 百分之五 ⑵ 68％读作