中图版（北京）八年级地理上册：3.3 聚落 教案

聚落 【教学目标】 1．能够运用图片描述乡村与城市的景观差异。 2．能够举例说出聚落与自然环境的关系。 3．懂得保护世界文化遗产的意义。 【教学重难点】 1．聚落与环境的关系。 2．环境对聚落的影响。 【教学过程】 一、导入新课 同学们，我们都知道，衣食住行是人类生存和发展的最基本的要求。在一些农村地区，农民一生中有三大喜事：盖房子、娶妻子、生孩子。可见，居住问题是人们日常生活中的一件大事。本节课我们就来学习这一问题。 二、新课教学 （一）城市和乡村 教师引导学生阅读第一自然段，并提问： 1．什么是聚落？ 2．聚落分为哪两种类型？ 学生回答后老师讲解：聚落是人的聚居地，是人类为生产和生活的需要而集聚定居的场所。包括房屋，以及与居住活动直接有关的道路、商店、水电管网等生活设施和生产设施。这个词源于德文，意即居住地。城市和乡村是两种基本的聚落类型。一般来说，城市的出现晚于乡村的出现。城市是生产力发展到一定阶段的产物，是在乡村的基础上产生的。据考古发现，世界上最早的城市出现于美索不达米亚平原，距今约6000年。 承转：根据人类社会的发展史可知，人类是先有乡村聚落，后有城市聚落。那么，乡村是怎样形成的呢？ 承转：城市是在乡村的基础之上发展起来的，那么它们有什么差异呢？ 讨论：指导学生看教材“做一做”的四幅图，并联系自己的生活实际，想一想城市和乡村在景观和职能上有什么不同？ 学生分组讨论后，比较：城市和乡村之间的差异。完成课本做一做的表3-7。 我们可以看出：城市和乡村的景观有很大差别，造成这种差别的根本原因是生产方式和生活方式的不同。 大城市具有政治、经济、文化、国际交流等多种职能，如北京、上海、东京、纽约、伦敦和巴黎等。中小城市多具有不同的职能，有的是工业城市，有的是商业城市，有的是旅游城市，有的是文化城市。 乡村有农村（平原村、山村）和渔村等类别。 承转：无论是城市聚落还是乡村聚落都有自己的特色，具备不同的职能，从而形成不同类型的聚落。无论是城市还是乡村其形成和发展都与其所在的地理环境有着密切的关系。 （二）聚落与环境 无论城市还是乡村，多选建在自然条件优越的地方。地形、水源、气候等因素对于聚落的形成和发展有着重要的作用。 指导学生阅读课本图3-8： 1．找出冲积平原和山地。 2．想一想，就旅游规模而言，平原的乡村与山区的乡村有什么差别。 指导学生完成课本做一做：阅读图