第14练 赏析语言技巧-2019高考语文题型查缺补漏练

2019-11-14
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资源信息

学段 高中
学科 语文
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 题集
知识点 古代诗歌阅读
使用场景 高考复习
学年 2019-2020
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 102 KB
发布时间 2019-11-14
更新时间 2023-04-09
作者 山东佰鸿壹铭教育科技有限公司
品牌系列 题型查缺补漏练·高考复习
审核时间 2019-11-14
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来源 学科网

内容正文:

A组 赏析语言技巧 建议用时36分钟  实际用时  答案见P129 一、阅读下面这首宋诗,完成1~2题。 和友人鸳鸯之什①(其一) 崔 钰 翠鬣红毛舞夕晖,水禽情似此禽稀。 暂分烟岛犹回首,只渡寒塘亦并飞。 映雾尽迷珠殿瓦②,逐梭③齐上玉人机。 采莲无限兰桡女,笑指中流羡尔归。 注①什:《诗经》雅、颂十篇为一什,故诗章有“篇什”之称。②珠殿瓦:一俯一仰成对组合的瓦叫鸳鸯瓦,是人们根据鸳鸯比翼双飞的形状制作、排列的,覆盖于珠殿之上,绚丽美观。③梭:织布机上的梭子。 1.(鉴赏内容和表达技巧)本诗颔联历来为人称道,请赏析。 2.(鉴赏表达技巧)本诗咏鸳鸯,而尾联却写了采莲女,这样写有何作用? [来源:学科网] 二、阅读下面这首宋词,完成3~4题。 鹧鸪天·东阳道中① 辛弃疾 扑面征尘去路遥,香篝渐觉水沉销。山无重数周遭碧,花不知名分外娇。 人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥。愁边剩有相思句,摇断吟鞭碧玉梢。 注①此词是作者在任京都临安大理少卿时期,因事赴东阳途中所作。 3.(鉴赏内容和表达技巧)词的前两句叙写了什么内容?这样写有怎样的作用? 4.(鉴赏语言和表达技巧)简要赏析“人历历,马萧萧,旌旗又过小红桥”中的叠词。 三、阅读下面这首唐诗,完成5~6题。 冬至日遇京使发寄舍弟① 杜 牧 远信初凭双鲤去,他乡正遇一阳生②。 尊前岂解愁家国,辇下唯能忆弟兄。 旅馆夜忧姜被③冷,暮江寒觉晏裘轻。 竹门风过还惆怅,疑是松窗雪打声。 注①此诗为杜牧居江南时所作。②一阳生:指冬至日。③姜被:后汉姜肱与兄弟常共被而眠。 5.(分析情感和表达技巧)第五句运用了什么表现手法?抒发了作者怎样的思想感情? 6.(鉴赏诗歌的语言)尾联“疑”字富有表现力,请简要赏析。 四、阅读下面这首唐诗,完成7~8题。 山中寡妇 杜荀鹤 夫因兵死守蓬茅,麻苎衣衫鬓发焦。 桑柘废来犹纳税,田园荒后尚征苗。 时挑野菜和根煮,旋斫生柴带叶烧。 任是深山更深处,也应无计避征徭。 7.(鉴赏诗歌的语言)颔联的“犹”“尚”字富有表现力,请简要赏析。 8.(鉴赏形象和表达技巧)这首诗运用了什么描写手法刻画出山中寡妇怎样的形象特征?请结合全诗简析。 五、阅读下面这首宋词,完成9~10题。 丑奴儿近·博山道中效李易安体 辛弃疾 千峰云起,骤雨一霎儿价①。更远树斜阳,风景怎生图画?青旗卖酒,山那畔别有人家。只消山水光中,无事过这一夏。 午醉醒时,松窗竹户,万千潇洒。野鸟飞来,又是一般闲暇。却怪白鸥,觑着人欲下未下②。旧盟都在,新来莫是,别有说话? 注①一霎儿价:一会儿的功夫。“价”作语助词。②《列子·黄帝》记载:“海上之人有好鸥鸟者,每旦之海上,从鸥鸟游,鸥鸟之至者百住而不止。其父曰:‘吾闻鸥鸟皆从汝游,汝取来,吾玩之。’明日之海上,鸥鸟舞而不下也。”多用以表示厌恶机心。 9.(鉴赏表达技巧)请赏析“青旗卖酒,山那畔别有人家”的表达技巧。 10.(鉴赏表达技巧)词的下片“却怪白鸥,觑着人欲下未下”二句运用了哪些手法?请简要分析。 六、阅读下面这首宋词,完成11~12题。 卜 算 子 吴 潜① 春事到西湖,处处梅花笑。抖擞长安车马尘②,眼底青山好。 身世两悠悠③,岁月闲中老。极目烟波万顷愁,此意谁知道。 注①吴潜:南宋著名主战派官员。本词大约写于他赋闲之时。②长安车马尘:借指仕途上的纷扰与不顺。③悠悠:忧愁思虑的样子。 11.(鉴赏内容和表达技巧)“极目烟波万顷愁”让你想到李煜《虞美人》中的哪两句词?二者有何异曲同工之妙?请结合词句简要分析。 12.(鉴赏内容和表达技巧)请从“景”与“情”的角度鉴赏全词。 B组 对标高考题型 建议用时36分钟  实际用时  答案见P130 一、阅读下面这首宋词,完成1~2题。 南 乡 子 陆 游 早岁入皇州,尊酒相逢尽胜流。三十年来真一梦,堪愁,客路萧萧两鬓秋。 蓬峤偶重游,不待人嘲我自羞。看镜倚楼俱已矣,扁舟,月笛烟蓑万事休。 1.(综合分析鉴赏)下列对这首词的赏析,不恰当的一项是(  ) A.开头两句词写出了作者年轻时的胸襟抱负和交游名人雅士的繁华热闹的生活情景。 B.三十年来像梦一样,一个“梦”字,写出了作者无尽的心酸和世事无常的不尽慨叹。 C.故地重游,不待人嘲,自感羞愧,写出作者年老体衰、事业无成,愁苦不堪的形象。 D.扁舟、月笛和烟蓑等意象,构筑一幅宁静淡远的生活图景,表现了作者厌倦官场的心境。 2.(鉴赏内容和表达技巧)词中作者把三十年前和三十年后的不同情况进行了对比,请具体分析。 二、阅读下面这首宋诗,完成3~4题。 发商水道中 陈与义① 商水西门语,东风动柳枝。 年华入危涕,世事本前期。 草草檀公②策,茫茫杜老诗③。 山川马前阔,不敢计归时。 注①陈与义(1090—1138):宋朝诗人。1127年,

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