黑龙江省哈尔滨市第三中学2019-2020学年高二上学期期中考试语文试题（图片版，无答案）

2019年黑龙江省学业水平考试 推出了中国神话和民间故事的绘本,受到了少儿读者的喜爱。这一点,与过去的连 画受到儿童读者喜爱是同样道理。 语文试卷 在弘扬优秀传统文化、坚定文化自信的新时代背景下,民间故事的价值亟待重估。 民间故事可以和创意写作、儿童教育学科有机融合,把民间故寧的簦理和研究,与创造 现代文阅读(23分) 性改编、重述及儿童教育的需求结合起来,用鈍正的中国故事,滋养中国孩子的美好童 (-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下面的文字,完成1-3题 摘编自谭旭东《以新语言和新思维唤醒民间故事》) 近年来,讲好中国故事成为冖个热门话题。中故事的来源与路径多种多样,从民 间故事中寻找资源是一种有效方式。许多古老的神话传说、民间童话等都蘊含着丰富的 1.下列关于原文内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) 华文脉气象,是能够彰显中华传统文化魅力的中国故事。但对这样的中国故事,过去 A.过去我们对待许多民间故事大都停留在收集和整理的层面上,缺乏有效的改编和重述 大多停留在收集和整理的层面上,缺少有效的改编、重述、传播与推广,使之大众化 B.美国叙事学家伯格认为现代大多数其他通俗文学样式起源于欧洲的民间童话故事。 回到今天的读者中间。如果对民间文学中的“好故事”加以改编,变成适合儿堂阅读和 C.欧洲现代学校教育与文学经典的接受和传播,与欧洲经历过民间故事改编期密不可分 家庭教肓的故事,让中国故事滋养童心、影响童年、引领成长,就更有价值了 D.目前一些出版社在形式上做出了改变,推出了中国神话和民间故事的绘本,值得肯定。 民间童话、神话传说是人美的童年叙事,也是文学艺术的原始叙事。美国叙事学家 伯格就说过,作为原始叙寧的童话的各种因紊在经过派生和发挥之后,可以引发出大多 2.下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是(3分) 数其他通俗文化样式。他曾以一篇欧洲的民间王子和公主的童话故事为例,来分析其中 A.文章借用美国叙事学家伯格的分析充分阐述了必须认识到民间故事价值的观点 的叙事元素,认为其中就包抬了不同的通俗文学杄式的萌芽:怪动物(恐怖小说的元素) B.文章通过对欧洲儿童文学的现代化发展进程的分析引出对民间故事如何改编的论述 出发去寻找被绑架的公主(侦探小说的叙事元素)、类似于火箭飞船的魔毯(科幻元素 C.文章第五段从内容与形式两个角度具体分析了对民间故事进