2020届湘教版九年级数学下册教案:2.4 过不共线三点作圆

2019-11-13
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学湘教版(2012)九年级下册
年级 九年级
章节 2.4 过不共线三点作圆
类型 教案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2020-2021
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 311 KB
发布时间 2019-11-13
更新时间 2019-11-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-13
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11838948.html
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来源 学科网

内容正文:

2.4 过不共线三点作圆 1.理解确定圆的条件及外接圆和外心的定义. 2.掌握三角形外接圆的画法. 确定圆的条件及外接圆和外心的定义. 任意三角形的外接圆的作法. 情景导入: 1.圆心和半径分别确定圆的什么?[来源:学科网] 答:圆心确定圆的位置;半径确定圆的大小. 2.平面内一定点A,如何过点A作一个圆?过点A可作多少个圆? 答:任取平面内一点O为圆心,以OA为半径作圆即可,过点A的圆可作无数个. 3.平面内有两定点A,B,如何过A,B两点作一个圆?过两点可作多少个圆? 答:以线段AB垂直平分线上任意一点为圆心,以这点到点A的距离为半径画圆即可,这样的圆有无数个. 阅读教材P61~P62,完成下列问题: 如何过不在同一直线上的三个点作圆?可作多少个圆?[来源:学科网] 答:由上面作图可知,过A,B两点圆的圆心在AB的垂直平分线上,过B,C两点的圆的圆心在BC的垂直平分线上,两条垂直平分线交于一点O,且OA=OB=OC,以OA为半径作圆即可,由于圆心与半径的唯一性,这样的圆有且只有一个. 即不在同一直线上的三个点确定一个圆.[来源:Zxxk.Com] 【例1】 在同一平面内,过已知A,B,C三个点可以作圆的个数为( D )[来源:Zxxk.Com] A.0个  B.1个  C.2个  D.0个或1个 【变例1】 用尺规作图找出所在圆的圆心.(保留作图痕迹,不写作法) 略. 【变例2】 如图,OA=OB=OC,且∠ACB=30°,且∠AOB的大小是( C ) A.40° B.50° C.60° D.70° 什么是三角形的外接圆?什么是三角形的外心? 答:经过三角形各个顶点的圆叫这个三角形的外接圆,三角形外接圆的圆心叫作这个三角形的外心,这个三角形叫作这个圆的内接三角形,三角形的外心是它的三条边的垂直平分线的交点,它到各个顶点的距离相等. 【例2】 如图,在△ABC中,AB=AC=5,BC=6,求△ABC外接圆的半径. 解:作AD⊥BC,垂足为D,连接OB.∴AD==4. 设OA=r,OB2=OD2+BD2,即r2=(4-r)2+32,解得r=. 【变例1】 在△ABC中,AB=AC=5,且△ABC的面积为12,则△ABC外接圆的半径为____.或 【变例2】 在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6cm,BC=8cm,则它的外心与顶点C之间的距离是( A ) A

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2020届湘教版九年级数学下册教案:2.4 过不共线三点作圆
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