2020届九年级中考人教部编版语文（自贡）复习课件：第2篇 第1部分 专题3病句的辨析与修改 (共43张PPT)

第一部分　基础知识积累与运用 专题三　病句的辨析与修改 第二篇　攻专题　考点方法突破 考 情 分 析 方 法 突 破 典 例 精 析 栏目导航 四川中考真题精析 2020年迎考特训 第 * 页 病句是中考的一道必考题，考查的形式主要是选择题。题目设置一般是给出四个选项，判断有语病或者没有语病的一项，分值一般为2～3分。如：绵阳、自贡、乐山、凉山、内江、遂宁、广安、资阳、南充、巴中、达州、宜宾、攀枝花、眉山、泸州、雅安。 考 情 分 析 第 * 页 一、病句类型 1．搭配不当 (1)句子成分搭配不当 ①主谓搭配不当。当主语和谓语是比较复杂的短语(并列短语居多)时，容易造成多个主语共用同一个谓语，或多个主语与多个谓语不能对应搭配的问题。如：沙沙的树叶声和银光闪闪的月影构成一幅多么好看的画面。(“树叶声”无法“构成一幅多么好看的画面”，可将“沙沙的树叶声”改为“沙沙响的树叶”。) 方 法 突 破 第 * 页 ②动宾搭配不当。这类病句往往是动词不能支配宾语对象；或动词不止一个；或宾语包括两项以上，造成顾此失彼。如：同学们以敬佩的目光注视着和倾听着这位英模的报告。(“目光”和“倾听”不搭配，可改为“同学们以敬佩的目光注视着这位英模”。) ③主宾搭配不当。如：七月的草原是一个美丽的季节。(句中的主语是“草原”，宾语是“季节”，主语和宾语不能搭配，可改为“草原的七月是一个美丽的季节”。) 第 * 页 ④修饰语与中心语搭配不当。 a．定语和中心语搭配不当。如：他迈着强壮有力的步伐向我们走来。(句中定语“强壮”与中心语“步伐”不搭配，可将“强壮”改为“雄健”。) b．状语和中心语搭配不当。如：这朴素的话语多么深刻地蕴含着人生哲理啊！(状语“深刻地”与中心语“蕴含”不搭配，可改为“这朴素的话语蕴含着多么深刻的人生哲理啊”。) 第 * 页 (2)一面和两面搭配不当 如果一个句子的前项出现了“能否”“是否”“有没有”“成败”“好坏”“优劣”之类的两面词，那么后项就应该有另外两种情况与之对应，否则，就会造成前后项不对应。此类病句常见的句式是“是否(能否、有无)……是……”，即前面用“肯定＋否定”的选择形式，后面只用肯定的或否定的形式。修改原则是使前后形式一致。如：有没有健康的身体，是能做好工作的前提。(句子的前半句中出现了两面词“有没有”，而后半句只说了“有”的一面