内容正文:
第一篇 过教材 考点透析
第16课 动物的运动和行为、
动物在生物圈中的作用
第五单元 生物圈中的其他生物
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考 点 梳 理
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考点一 动物的运动
1.运动系统的组成
运动系统主要由骨、关节和肌肉(或骨骼肌)组成。
考点梳理
四川中考考点透析
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(1)关节的组成及各部分的结构和功能
关节结构示意图
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关节各部分的结构与功能:
名称 结构特点 功能
关节面 由关节头和关节窝组成,关节面上覆盖着关节软骨 关节软骨可减少运动时的摩擦,起缓冲作用
关节囊 由结缔组织构成,围绕着整个关节,且内外都有坚韧的韧带 结缔组织的韧带可以把骨牢固连结,囊壁内表面能分泌滑液
关节腔 由关节面和关节囊共同围成的空隙,内含少量滑液 滑液能减少骨与骨之间的摩擦,使关节活动灵活自如
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(2)骨、关节和肌肉的关系示意图
骨骼肌绕过关节,连接在不同的骨上(如图所示)。
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2.骨、关节和肌肉的协调配合
(1)运动的产生
骨骼肌接受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动。
特别提醒:运动中,骨起到杠杆的作用,骨骼肌提供动力,关节起到支点的作用。
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(2)常考动作中肌肉的配合作用
动作 肱二头肌 肱三头肌
屈肘 收缩 舒张
伸肘 舒张 收缩
自然下垂 舒张 舒张
直臂提重物 收缩 收缩
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考点二 动物的行为
1.先天性行为和学习行为
动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为,称为先天性行为。在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习而获得的行为,称为学习行为。
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二者的比较见下表:
类别 先天性行为 学习行为
形成 生来就有的行为 生长过程中逐渐学习形成的新的行为
获得途径 由遗传基因控制 通过生活经验或后天学习获得
适应性 适应相对稳定的环境 适应不断变化的复杂环境
时间性 常伴随一生 暂时性,可建立或消退
进化趋势 无脊椎动物行为的主要方式 动物越高等,学习行为越复杂,占全部行为的比例越大
行为意义 使动物能适应环境,得以生存和繁衍后代 更有利于动物的生存
举例 蜘蛛织网、蜜蜂采蜜、母鸡孵蛋、小鸟喂鱼