广东省河源市正德中学八年级语文上册 7《回忆我的母亲》第一课时 导学稿

2019-11-12
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特供

资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2017)八年级上册
年级 八年级
章节 7 回忆我的母亲/朱德
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2019-2020
地区(省份) 广东省
地区(市) 河源市
地区(区县) -
文件格式 DOC
文件大小 156 KB
发布时间 2019-11-12
更新时间 2019-11-12
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2019-11-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/11827465.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

河源市正德中学八年级语文导学稿 主备人: 刘莉蓉 审核人:八语备课组(A) 授课周次:第6周 八( )班 姓名: 【展示课导学】 课题:回忆我的母亲 作者:朱德 课时:第一课时 学习主题:1.通读课文,理清文章思路。 2.通过作者回忆的具体事例,感受母亲的品格 。 课堂 元素 导学[来源:Z&xx&k.Com] 流程[来源:学_科_网] 自研自探环节[来源:Zxxk.Com] 合作探究环节[来源:学|科|网] 展示提升& 质疑评价环节 总结归纳环节 自学指导 程序、要求、时间 互动程序 内 容、形 式、时 间 检测与展示 方 案、建 议、时 间 随堂笔记 成果记录、知识生成、规律总结 初读文本 整体感知 学法:初读文本 整体感知 1.默读课文,结合课下注释,明确重点字词的读音、写法和释义,并在读读写写中挑选至少5个重点字词进行解释。 2.快速阅读课文,梳理课文内容,划分段落层次,用准确简洁的语言概括各部分大意。 (预时6分钟) 交流与分享 A.两人小对子: 对子间相互展示自己所划分的段落以及归纳的段意,并交流改进,达成共识。 (预时5分钟) 挑战与冲刺 B.小组研讨: 小组长带领组员依次分享交流梳理作者回忆母亲的具体事件,感受母亲形象。 (预时8分钟) 检测方案: 1.板书呈现文章结构,做到思路清晰、内容简明。 2.推选“小老师”引领全班同学整体感知全文,了解各部分内容。 展示方案: 人物形象感知 建议: 1. 可以用表格或思维导图的形式,板书概括典型事例及母亲的形象。 2. 要有解说人对板书作适当的解说。 3. 可合作展示,也可以pk展示。 4. 版面设计要美观、字迹工整。 (预时12分钟) 1.文章可分几个部分?用准确简洁的语言概括各部分大意。 第一部分( ): 第二部分( ): 第三部分(

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广东省河源市正德中学八年级语文上册 7《回忆我的母亲》第一课时 导学稿
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