湖南省衡阳市第八中学2019-2020学年高一上学期期中考试语文试题（图片版）

$$ 书书书 !高一语文试卷"参考答案 ! 第 ! !!!! 页#共 " 页$% " #$%$&%!$$' " 高一语文试卷参考答案 !() ! ' 项以偏概全"原文是#宫室$车马$衣冠$器物$乐舞等古代礼乐文化"多是当今古风的源头%& * 项因果倒 置"原文是#因对创新尺度理解不同"古风爱好者群体内存在两种取向%& + 项表述过于绝对"原文是#我们有 底气和耐心静候这一流行文化的发展成果%' #(* !#各自的%错"只突出了#古风%的优点与不足' "(* !#只要%过于绝对化"原文是#古代文化符号在实际运用中往往以规范性为首要考虑%' ,() !#最早%错误"文中无据' -(' !#湖南制造%错' .( 发起保护拯救的公益行动"大力推介贡纸(建立传习所$体验馆"吸引人们体验非遗文化(提供商标和技术"与 企业合作"扩大产量&!每点 # 分"意思对即可' /(+ !#表明大陈医生还是缺乏担当精神%分析错误"从文中大陈医生的行为来看"他十分顾及别人的感受"做好 事宁肯让人误解也不留名"体现的是其高尚的精神品质"因此这里的分析于文无据' 0( ! 推动了故事情节的发展&秦嫂误解大陈医生"才会有秦嫂去询问大陈医生并知晓真相"接着大陈医生委托 其买药等一连串事情的发生& " 烘托了大陈医生的美好人性&通过秦嫂对大陈医生从开始误解到最后理解 的交往过程"烘托了大陈医生的形象&!每点 " 分"其他答案言之有理亦可酌情给分' &( ! 设置悬念"吸引读者兴趣& " 贯穿全文"是小说的线索"使小说脉络清晰& # 通过#借一步说话%这个事件 让人物依次上场"使人物的性格得到了全方位的体现& $ 通过#借一步说话%"表达出对丙肝病人夫妻情深和 秦嫂$大陈医生美好人性的赞美"从而彰显了小说的主题&!任选三点"每点 # 分"答出三点即给满分' !$(* !乃令解牛"任其所去&牛迳还本主宅"盗者始伏其辜&发奸擿伏"多如此类"时人号曰神明' !!(+ !#带褒扬意义的称号%错误"谥号分美谥$平谥$恶谥"只有美谥是#带褒扬意义的称号%' !#(+ !#上章拆除了%错"文中#即表除之%说明顾宪之只是上章要求拆除' !"( ! ! '当时有盗窃耕牛的人"牛被主人认出"偷窃者也称牛是自己的"两家的讼词和证据都一样"前任县令不能 判决&!得分点)#辞证%#等%#莫%各 ! 分"句意 # 分' ! # '等到高祖继承帝位"顾宪之中风病逐渐加重"坚决请求回吴郡老家&!得分点)#比%#笃%#固%各 ! 分"句 意 # 分' !参考译文" 顾宪之字士思!是吴郡吴地人!祖父顾恺之!曾任南朝宋的镇军将军"湘州刺史#顾宪之还未满二十岁!就 被州府征召为议曹从事!考中秀才!接连升为太子舍人!尚书比部郎!抚军主簿#宋元徽年间!任建康县令#当 时有盗窃耕牛的人!牛被主人认出!偷窃者也称牛是自己的!两家的讼词和证据都一样!前任县令不能判决#顾 宪之到任后!审核案件的材料!对两家说$%用不着多说!我知道该怎么处理了#&于是下令把牵牛的绳索解开!任 随牛走往何处#牛径直走回到原来主人的宅室!偷窃者才伏地认罪#顾宪之揭发奸邪或藏匿的罪犯!大都采用 这类方法!当时的人称他为%神明&#对于有权势的人的请托!官吏们的贪婪凶残!他都根据法律公正处理!从不 偏袒和放纵!品性又清廉节俭!尽力治政!得到了百姓的拥护# 齐高帝'萧道成(即位后!'顾宪之(被授予衡阳内史#以前!衡阳连年瘟疫流行!过半的人染病而死!棺木价 格特别昂贵!人们只好用苇席包裹尸首!丢在路旁#顾宪之到任后!分别通告所属各县!寻找死者的亲属和朋 !高一语文试卷"参考答案 ! 第 # !!!! 页#共 " 页$% " #$%$&%!$$' " 友!命令他们把死者埋葬#如果是全无亲属的逝者!顾宪之就拿出自己的俸禄!派仆从营办埋葬事宜#当地有 风俗!老百姓患了病!就说是先人带来的灾祸!都掘开墓棺!用头冲洗枯骨!说是%除祟&#顾宪之向百姓晓之以 理!说明生死之别!祸事不相因袭!这种风俗于是改正过来#当时刺史王奂到各地督察事务!发现只有衡阳无诉 讼官司!于是感慨地说$%顾宪之对百姓的教化达到了极至#如果全国都这样做!我还需督察什么呢)&不久顾宪 之担任太尉从事中郎#后又外放为东中郎长史"掌管会稽郡事务#山阴人吕文度在齐武帝面前得宠!在余姚建 宅邸!很是气派#顾宪之到任后!立即上章要求拆除#吕文度后来回乡葬母!各郡县争先恐后去吊唁!而顾宪之 却不理睬#吕文度深深怀恨他!但最终难以加害# 等到高祖继承帝位!顾宪之中风病逐渐加重!坚决请求回吴郡老家#天监二年!在家中被授予太中大夫# 顾宪之虽多次担任郡的长官!但并没有什么财物!回家时!唯有四面土墙!不免陷于饥寒#天监八年!在家逝世! 享年七十四岁# !,(+ !#是诗人对自己身处太平盛世的庆幸与感叹%分