第一单元 综合与测试（核心素养练习）-【精创新教材】2019-2020学年高一语文新教材知识讲学（部编版必修上册）

第一单元综合与测试 核心素养练习 分值150分 时间120分钟 一、核心素养聚焦 1．下列选项中，加点字注音全都正确的一项是( ) （3分） A.摈弃（bìng） 遒劲(jìng) 蜡炬(jù) 百舸(gě)争流 B.忸怩(niǔ nī) 铆钉(mǎo) 慰藉(jiè) 峥嵘(zhēng)岁月 C.寥廓(liáo) 脊髓(jǐ suí) 包扎(zā) 虫咬鼠啮(niè) D.掂量(liang) 间歇(jiàn) 辟谣(pì) 磕磕绊绊(bàn) 2.下列各句中，字形书写有误的一项是（ ）（3分） A．作者借这首诗想要告诉人们：科学的文明，人民的觉醒，终将彻底推翻旧世界，创造一个新世界。 B．《致云雀》是英国诗人雪莱的抒情诗代表作之一，在诗人的笔下，云雀是欢乐、光明、美丽的像征。 C．新媳妇这时脸发白，劈手夺过被子，狠狠的瞪了他们一眼。自己动手把半条被子平展展地铺在棺材底，半条盖在他身上。 D．香雪也要赶路了，她捧起溪水洗了把脸，又用沾着水的手抿光被风吹乱的头发。水很凉，但她觉得很精神。 3．依次填入下列横线处的词语，最恰当的一项是（ ）（3分） （1）我希望读者能够原谅我讲这些私事，我之所以说明这些事情，是为了要 我并没有 地下结论。 （2）对爱情的渴望，对知识的追求，对人类苦难不可 的同情心，这三种纯洁但无比强烈的激情支配我的一生。 （3）他 地合着眼，军装的肩头上露着那个大洞，一片布还挂在那里。 A．标明 轻易 遏止 安适 B．标明 轻率 遏止 安详 C．表明 轻率 遏制 安详 D．表明 轻易 遏制 安适 4．下列诗句与作品、作者对应正确的一项是（ ）（3分） A. 你好呵，欢乐的精灵！——《红烛》——闻一多 B. 力的绘画，力的舞蹈，力的音乐，力的诗歌，力的律吕哟——《致云雀》——郭沫若 C. 我的指关节铆钉一样楔入巨石的罅隙——《立在地球边上放号》——昌耀 D. 鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由——《沁园春·长沙》——毛泽东 5. 下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分） A. 在中国人因工程高峰论坛上，与会专家就复杂系统人因设计的概念与方法进行了较为系统和深入的探讨。 B. 丝绸之路传递着人类文明，也形成了像疏勒城这样的文化遗址，扼守着天山北麓咽喉要道，正越来越受到考古学者的青睐。 C. 随着人们生活的不断改善，儿童“触网”年龄越来越小，学校应尽早普及网络安全教育，让儿童学习更多的网络素养。 D. 话剧作品《百合花》近日在我市宣布公开售票，第一场将于下月26日确定在水上大戏院首演。 6．补写出下列句子中的空缺部分。（6分） （1）《沁园春·长沙》中能展现青年毛泽东和他的同学们劈波斩浪的句子是：“______，______？” （2）《论语》中提到了“______，______”的可贵品质，孔子认为这种不强人所难得品质是要用一生的时间去践行的。 （3）《出师表》中论述后汉倾颓的原因的句子是“______”，这是内部原因，正如，《生于忧患，死于安乐》中所论述的“______”，其结果只能是“国恒亡”。 二、学业质量测评 基础练： 阅读下面的文字，完成后面各题。（9分） 诗歌是文学女神桂冠上的璀璨的明珠。现代诗歌是指“五四运动”至中华人民共和国成立以来的诗歌。它诞生于“五四”新文化运动，(　　　)，以打破旧体诗格律形式束缚为主要标志的新体诗。“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立并开始使用。 代表新诗创始期最高成就的是创造社的主将、浪漫主义诗人郭沫若。“五四”时代各种社会矛盾的加深，面对________的现实，在________中因不满现状而陷入苦闷的广大青年，迫切寻找激情喷发的方式表达个性解放的要求。他们在理想的憧憬中揭露封建黑暗，作为旧秩序的叛逆者而忠于自己的热情和理想的一代人，很自然地从思想上接受浪漫主义，并用以作为艺术原则，指导自己的创作。这就是以郭沫若为代表的一批创造社诗人崇奉浪漫主义的动因。针对当时诗坛________现状，他们冲破世俗的束缚，创作出大量________的诗作，令沉闷许久的诗苑清风骤起，形成独有的浪漫主义诗风。 7．文中画横线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是( ) （3分） A．1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立“现代诗”名称开始使用。 B．“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时提出确立的。 C．1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出“现代诗”名称。 D．“现代诗”名称是1953年纪弦创立“现代诗社”时确立提出的。 8．下列