人教部编版九年级历史下册课件：第6课 工业化国家的社会变化(共18张PPT)

第二次工业革命 第一次工业革命 课前热身 第6课 工业化国家的社会变化 工业化——传统农业社会向现代工业社会转变的过程 学习目标 ①理解工业革命带来的社会进步和社会问题； ②感悟科技是一把双刃剑。 一 工业带来的社会进步 ①人口的增长 人口增长的原因： （1）工业革命推动生产力的发展；（根本） （2）医疗卫生条件改善； （3）政局稳定。 课堂导学 观察柱状图，概括工业革命带来的人口变化？哪个国家的增长最明显？ 工业革命使劳动力结构发生什么变化？ 1.农业人口减少；从事工业和商业的人数增加； 2.妇女成为工业劳动者。（为地位提高创造条件） 英国 妇女在工厂工作 就业人口变化 ②劳动力结构变化 （1）原因（目的）： 为了适应工业化的需要 （2）时间： 19世纪中期以后 （3）代表国家： 德国和法国最早建立起国家教育体系 （4）表现： ①中等学校--法国开设政府资助的中等学校（1802年）；②免费义务教育--1870年，英国、法国开始对儿童实行免费义务教育； ③系统教育体系--1910年，德国建立由初等学校、中等学校、 大学组成的系统教育体系 ③大众教育发展 图为近代英国乡村学校 图为近代法国课堂 （5） 作用：教育的普及，提高了欧美各国的大众文化水平，促进了社会发展。 含义：农业为主的传统乡村社会向以工业和服务业为主的现代城市社会逐渐转变的历史过程。 表现： 城市数量增多； 城市人口增多； 农村人口向城市转移。 原因：工业革命推动了城市化的进程 4.城市化 近代城市人口的变迁（单位：万人） 分析上面表格中的数据，看看这几个城市人口的增长趋势有什么共性？ 这说明了城市化进程中的什么现象？ 城市人口大幅度增长加快。 现象：工业化推动了城市化发展,城市人口上升。 1800年 1850年 1880年 1900年 纽约 6.4 69.1 191.2 343.7 伦敦 95.9 268.1 476.7 658.1 东京 80 90 105 160 悉尼 0.8 2 22.5 48.2 19世纪中期，英国城市的街道狭窄而拥挤，居住与卫生条件极差，孩子们在垃圾堆上玩耍。 城市化出现的问题 基础设施的建设 19世纪中期以后，城市卫生条件开始得到改善。城市供排水设施建设起来，街头照明日益完善，还出现了马拉的轨道公共客车和有轨电车等城市公共交通工具